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学生综合素质评价内容

高一综合素质评价军训内容

时间:2024-09-27 作者:计划范文网

高一综合素质评价军训内容(优质六篇)。

为了确保事情或工作有效开展,我们需要事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家整理的高一新生军训方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

高一综合素质评价军训内容 篇1

为顺利完成我校20xx年本科新生的军训任务,根据学校的安排和工作需要,特制定本方案,相关部门和工作人员务必从大局出发,服从安排、协同配合,严格按照本方案开展工作。

一、成立领导机构

为加强对军训工作的领导,学校成立20xx级新生军训领导小组,领导小组成员名单如下:

顾问:xx

组长:xx

副组长:xx

成员(按姓氏笔画排序):乔万林、刘军、何传添、李忠德、邹春权、何越晖、胡文涛、钟雄波、黄晓梅、谢秀兰、詹文都

为便于开展军训工作,由陈德萍担任军训工作总指挥,钟罗军、植秀聪担任军训工作副总指挥。领导小组下设办公室,具体负责学生军训的日常工作和军事业务指导,办公地点设在学校武装部,办公室主任由钟雄波同志兼任。

二、军训工作人员安排

1、军训方案、军训手册、军事教程:xx

2、军事教学和考试工作:xx

3、后勤保障:

①北校区:xx;

②南校区:xx

4、安全保障:专职校卫队员(5名)

5、宣传及制作通讯录:xx

6、经费开支和物资购买:xx

7、消防演练:xx

8、其他安排:根据工作需要,由武装部、学生处协调安排人员参加具体工作。

三、军事技能训练工作

1、承训部队的联系

联系好承训部队,落实训练教官和人选安排问题;与对方协调签署军训协议;要求对方制定符合我校军训总体要求的训练方案,注意保持联系。

负责人员:xx

2、训练计划和进度

部队8月31日上午11:00之前进驻,下午培训教官、部队交接,15日上午9:00军训汇报表演,全部军训时间只有14天半,中间还要穿插学习军事理论课、体检、选课等,时间紧,任务重,按照惯例,部队负责制定具体的技能训练计划和进度。

负责人员:xx

3、制定和实施消防演练、安全逃生方案

负责人员:xx

4、军事技能训练协调工作

负责人员:xx

四、军训手册、军事教学和考试工作

1、军训手册、军事教程的编写

军训手册完稿后送交学校印刷厂印刷,印数约5200册;军训手册在8月20日左右印刷出来,8月28日由印刷厂负责发放到位,届时直接通知由各学院辅导员组织学生到印刷厂直接领取发放。

军事教程修订完毕交给广东人民出版社印刷出版,印刷完成后联系教材科发放,发放方式与学生军训手册相同。

负责人员:xx

2、教学场地和教员饮用水的安排

南校区军事教学场地:学术报告厅、多媒体教室

北校区军事教学场地:云山会堂

负责人员:xx

3、军事理论教学安排问题

军事教员和教学内容:

xx(军事科技)、xx(国际形势)、xx(安全战略)、xx(军事思想)、xx(中国国防)、xx(现代战争)

原则上每个人负责完成各自教学任务,工作人员协调教学中的具体问题。

负责人员:xx

4、军事理论试卷的'出题工作

根据今年考试的安排情况,围绕军事理论教材,每个任课教师就各自授课内容出试题,分A卷和B卷两份,于9月5日上交,由军事教研室统一汇编确定试卷。

负责人员:xx

5、军事理论考试安排

考试时间:军训后另行确定。

监考教师:武装部工作人员及辅导员等。

工作人员:武装部工作人员。

考试场地:多媒体教室。

负责人员:xx

五、后勤和安全保障工作

1、军训教官吃住等问题解决方案

住宿:教官共计约为144名,南校区预计入住99名教官,需要安排学生宿舍约50间;北校区预计入住45名教官,需要安排学生宿舍约12间。

饮食:每个教官办1张饭卡,届时每个教官登记好相应卡号。

饮水:在教官住宿的地方放置饮水机,普通教官每3个房间共用一台饮水机,放在走廊处,需要10台;营长以上教官房间每间1台饮水机,需要4台,军训期间共需要14台。

生活必需品及军用水壶:要求教官自带。

负责人员:xx

2、发放军训服装

军训服装共计约5000套,其中军用水壶在发放前要求对方现场发放可以写字的胶布或双面胶等,上面可以由学生写上自己所在学院和姓名,由中标单位自行现场发放,我校只负责协调安排发放场地(北校区:二教东侧;南校区:南苑八栋架空层)。

负责人员:

①北校区:xx;

②南校区:xx

3、新生体检

医务所负责制定体检方案,由学生处和学生辅导员负责组织协调,武装部协助安排体检时间,派出工作人员协助监督。

负责人员:xx

4、购买消防器材和防毒面具

负责人员:xx

5、学生安全保障工作人员配备问题

成员:6名女队员(南校区安排4名,北校区安排2名)

工作任务:负责解决学生军训期间训练安全、疾病、突发情况等问题的解决,负责给军事理论教员送水,参加监考工作的签收试卷等工作任务。

负责人员:xx

6、学生饮用盐水、凉茶供应、就餐方案

由饭堂在早上、中午、晚上煲好盐水等后直接放在学生餐厅门口,每天放10—15桶,武装部负责协调;若赞助单位能够提供袋装凉茶,则直接发放下去让学生冲入军用水壶。

一日三餐的就餐时间以营为单位指定饭堂就餐以免拥挤,由部队根据实际情况灵活掌握。

负责人员:xx

7、阅兵前训练服装、宣传用品、联系单位等安排

①礼仪服装:xx负责清点存货,xx安排添置工作;团委协助。

②宣传用品:音响设备由教育技术中心负责,其他宣传器材由宣传部负责,由xx负责联系协调;宣传用品如气球、宣传条幅等由莫国兴负责定制或购买。

③军训奖品:由xx负责,提前预定相关的锦旗、奖状、奖品;准备军训部队离开后的纪念品;学生处协助。

④制作和发放请柬:xx

⑤主席台布置:xx及学生处工作人员

具体工作人员:xx及学生处工作人员

8、军训物资清点和补充工作

新增物资:担架、纱布、绷带等

负责人员:xx

六、军训期间会议及宣传报道工作

1、军训动员大会

时间:x月xx日上午、下午分别在南北校区举行开学典礼和军训动员大会,届时要联系相关职能部门和广东武警指挥学院派出领导出席;

人员:学校领导、军训旅领导、机关领导与工作人员、学院领导与辅导员、武装部工作人员、全体学生等。

负责人员:北校为xx及学生处工作人员,南校为xx学生处工作人员

2、军训协调会

会议类型:分为隔天召开军训协调会和周协调会两种;

会议地点:南校区:保卫处会议室;北校区:保卫处会议室。

①隔天军训协调会

时间:军训期间下午3:00——3:30

参加人员:部队营以上干部、职能部门领导与工作人员、辅导员、武装部工作人员;

②周协调会

时间:每周一次的大型军训协调会,具体日期由旅部通知;

参加人员:学校领导、部队连以上干部、职能部门领导与工作人员、辅导员、部内工作人员;

负责人员:xx

3、宣传工作

军训简报:军训简报要求每3―4天出1期,军训期间共出6―7期。

发放环节:北校区由xx、南校区由xx负责军训简报的发放环节。

工作方案:由宣传部新闻社、学生资讯中心派出记者,我处干部和军训助理主要负责定稿、印发等工作。

阅兵宣传:在校园网公告阅兵活动、上周表等(韩虹侠负责);制作阅兵海报或宣传材料张贴在教学楼、行政楼与生活区(郑安振负责)。

制作通讯录:9月2日前统计、制作《军训通讯录》,并发放给相关工作人员。

负责人员:xx、学生军训助理

4、军训汇报表演

时间:9月15日上午9:00,同时在南北校区举行军训汇报表演及表彰大会,届时联系相关职能部门和广东武警指挥学院派出领导出席;

人员:学校领导、军训旅领导、上级领导及嘉宾、师生代表、军训工作人员、全体参训官兵等。

高一综合素质评价军训内容 篇2

军训是我们高三的第一堂课,在这节课上我们学到了很多平时很难学到的东西。

我们学会了坚强。不管太阳多热,不管身体多累,我们都要坚持训练。不仅有学员在训练中受伤,即使有些疼痛,即使医生再三劝说,他们仍然坚持和大家在一起。这就是实力。

我们学会了自立。我离开了日日夜夜照顾我们的父母,离开了舒适的家,离开了方便又喧嚣的城市生活。在这里,我们都做自己的事。整理自己的物品,自己洗碗洗衣服,自己收拾床铺。这些都是必修课。

我们学会了纪律。军人以服从为天职。在这八天里,我们过着和平时期不一样的生活。所有的集体活动都是以军号为单位,一切都是不妥协的。晚上九点半熄灯,早上六点晨练,跟生命一样重要。

我们实现了团结。在家靠父母,在外靠朋友。同学和老师是我们高中的第一批新朋友。听到响亮清晰的口令;看到一尘不染的卧室,平整干净的床;看校友会上的精彩表演。这就是团结的力量。

我们体会到了感激。在家里,很多同学总是体会不到父母的关心,有时甚至会和父母吵架。但是,在家书的写作过程中,同学们都是真诚的,有的甚至哭了。我们写下了肺腑之言,表达了深深的谢意。有时候,在业余时间,我经常听到这样一句话:在我能做操的.时候,我不仅要为自己,也要为教官和老师好好表现,为班级争光。的确,教官为了我们喊得嗓子都哑了,老师每天辛辛苦苦批日记,时刻担心我们的安全。

今天,我们即将结束军训课,明天,又有新的课题等着我们。即将开学,我们一定会在今后的学习中发扬吃苦耐劳、刻苦耐劳、锲而不舍的精神,争取更大的进步。在自己人生的舞台上,演出更精彩的自己。

高一综合素质评价军训内容 篇3

根据《中华人民共和国国防教育法》、教育部《高级中学军事训练教学大纲》及有关文件精神,结合我校实际情况,特制定20xx级高一学生军训方案。

一、目的

通过军事训练,增强学生的国防观念,纪律观念;培养学生吃苦精神、合作精神和集体主义精神,提高学生综合素质。

二、时间

8月19日——8月26日

三、内容

依据教育部《高级中学学生军事训练教学大纲》所规定的内容实施。成绩按规定载入学生高中综合素质评价档案。

8月19日上午8:00张贴军训班学生名单,学生到军训班报到(省身楼,进南大门左侧第二幢),各班领军训服,办理住宿和校园卡,班主任进行学前教育(中小学行为规范、安全教育)。

8月20日下午3:00召开20xx级高一新生法制教育、禁毒教育报告会。(请市公安局领导等来校报告)。

8月21日一26日正式军训。

日期

教学内容

上午

下午

地点

8月21日

7:30学生列队欢迎教官入校举行开营仪式;训练开始—立正、稍息、跨立、整齐报数

停止间转法、脱帽、戴帽、敬礼、蹲下起立、踏步与立定

校运动场

8月22日

齐步与立定、跑步与立定

正步与立定、跑操训练

校运动场

8月23日

步法变换、跑操训练

跑操训练、方队合练

校运动场

8月24日

跑操训练、方队合练

跑操训练、方队合练

校运动场

8月25日

跑操训练、方队合练

跑操训练、方队合练

校运动场

8月26日

分列式预演

军训成果汇报表演(阅兵式、分列式、跑操汇报表演等)—军训闭幕式

校运

动场

注:原则上军训操练四十五分钟,休息十五分钟。

四、军训领导小组

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

注:8月16日召开军训领导小组会议;8月17日召开军训班主任会议。

五、军训工作保障及安全预防

1、各处室及各班主任军训期间职责分工:

(1)政教处:制定军训方案,统筹协调军训各项工作,安排好开闭营仪式,做好军训期间的宣传报道工作。

(2)校长办:负责开闭营仪式领导的邀请、接待,准备会议席卡、领导讲话稿。

(3)教导处:负责编排高一24个军训班。

(4)总务处:协调物业、食堂做好教官及学生住宿、餐饮等保障工作,提供学生饮用水,负责法制报告会、军训开闭营仪式主席台的搭建工作。

(5)治保组:安排专职保安负责军训训练场地的安全保卫工作。

(6)信息中心:每天专人负责法制报告会、军训开闭营仪式及军训期间训练场地的音响等工作。

(7)团委:负责开闭营仪式的升旗以及闭营仪式观礼家长的引导等志愿服务工作,

(8)20xx级高一年级管委会:负责24个军训班主任的日常考勤及学生军训管理工作。

(9)高一年级军训班主任:按时到岗,跟踪管理,负责学生日常教育管理,包括住校生晚上的安全和纪律教育,军训前排查身体上面有特殊原因如患有心脏病不能参加军训的学生,履行请假手续,政教处备案。

2、训练安全预防

(1)学校制定军训期间安全预案,配备专职保安,加强校门管理;高一年级军训班主任按时到岗,跟踪管理,负责日常管理及处置意外事件,按照作息时间签到签出。

(2)配备专职心理、医务人员(军医2名),在军训过程中,如果出现意外伤害,及时治疗;伤势较重的,及时送往医院。

(3)身体上面有特殊原因如患有心脏病不能参加军训的学生要向班主任告知并履行请假手续,政教处备案。

六、要求:

1、参训期间,一律穿军训服装,穿运动鞋或球鞋。

2、军训实行封闭式管理,学生有事有病需报告请假,不得擅自离开营地。

3、严禁学生训练场吃小食品;严禁带通讯工具、电子产品及篮球等进入训练场。

4、要求参训学生每日写军训随想日记;也可以写不少于800字的军训心得体会;军训结束各军训班收齐交政教处;将优秀的50位同学作品,参加“军训七日”征文比赛,颁发奖状。

5、学生请假须教官和军训班主任同时批准,政教处备案。军训结束前,将评选出军训先进班集体10个,军训先进个人200人。优秀军训学生颁发奖状并记入该生“高中学生综合素质评价”档案。

高一综合素质评价军训内容 篇4

“三化”:教育系统化,训练科学化、管理正规化。

“四结合”:军事训练与国防教育结合,军事训练与德育教育结合,军事训练与素质教育结合,军事管理与学校管理结合。

对军训学生的有关规定为保证军训质量,高效率进行,必须强化学生组织纪律。军训期间参加军训的.学生就是未穿军装的战士,必须严格遵守军训安排,一切行动听指挥,绝对服从军训团领导。军训是强化学生组织纪律,强化校规、校纪的主要措施。为保证军训圆满完成,特制定措施如下:

第一条军训学生素质

(1)服从命令,听从指挥,吃苦耐劳,坚决完成任务。

(2)刻苦训练,不懂就问。

(3)严守纪律,服从管理,尊重领导,团结同志,爱护集体荣誉。

(4)艰苦奋斗,厉行节约,爱护公物,保护好自己的钱物。

(5)积极学习军事知识,提高军事素质。

(6)注意安全,严防事故。

第二条军训学生礼节

为体现军训团内部的团结友爱和互相尊重,学生必须有礼节。

(1)每天早上第一次遇见教官、教师或上级时,必须问好。

(2)学生进见教师、教官时,在进入室内时,应当喊“报告”或者敲门,经允许后方可进入。

(3)在室内,教师、教官或上级来到时,应当自行起立。

(4)学生听到教官或教师呼唤自己时,应当立即答“到”,回答教官、教师问话时,应当自行立正。领受教官、教师口述命令、批示后,应当回答“是”。

第三条军训学生军容风纪

(1)学生必须按学校规定着装校服。

(2)女生不允许穿裙子、高跟鞋,头发不能过肩,不允许烫发,不允许化妆和配戴首饰物品。男生不允许穿背心、短裤、拖鞋,不准留胡须。

(3)学生必须举止端正,谈吐文明,精神振作,姿态良好。不得袖手、背手和将手插入衣袋,不允许吸烟和边走边吃东西,不允许搭肩挽背。

第四条军训学生军训纪律

(1)听从指挥,服从命令

(2)不怕困苦,坚持训练

(3)团结友爱,互帮互助,严禁打架斗殴

(4)不准酗酒,不准,不准互窜寝室

(5)讲究卫生,保持内务整洁

(6)遵守社会公德,讲究文明礼貌

第五条军训学生操行纪律

1、严格考勤,不迟到、早退,不允许无故缺勤,凡迟到、早退三次者计一学时旷课,每天按八学时计算,凡旷课十学时者经警告处分,旷课三十学时给记过处分,旷课五十学时为留校察看,旷课七十学时勒令退学。

2、凡请病假者,经以军训特派医生诊断病情为请假依据,经班主任同意,教官批准才可执行,凡请假者特殊情况外,一般就地观察军训,不得离开军训现场。

3、无特殊情况者,一般不准请事假,请事假者应参加下期军训。

4、凡军训不合格者,下期补训,直至合格为止,不合格者不能参加与学校“三好学生”的评比。

5、为方便管理,学生需佩带校徽参加军训,凡发现一次未带校徽者,扣操行一分。故意不带者加倍处理。

高一综合素质评价军训内容 篇5

为了加强《国防法》的教育力度,提高学生的思想觉悟,激发学生的爱国热情,增强国防观念和国家安全意识,培养学生坚强的意志品质,吃苦耐劳、艰苦奋斗、团结合作、纪律严明的优良作风。增强新生组织纪律观念,提高学生的综合素质,为新学期的学生管理工作奠定良好的基础。经学校研究决定:20xx年xx月xx日至26日对20xx级全体高一新生进行军事训练。

一、军训纪律

1、每位新生必须参加军训,一切行动听从指挥、服从命令、动作迅速准确、协调一致;

2、尊重教官,服从管理和指挥;

3、每位新生必须严格遵守军训作息制度,因故请假必须事先报告班主任;

4、精神振作、姿态端正、保持高昂的士气、旺盛斗志;

5、严禁学生带通讯工具、随身听等设备参加训练学习。

6、按以下要求做好自己军容自查、整改。

(1)头发:不得染发、烫发,男生不得留长发,长发以不盖住耳朵,不到衣领为准,女生长发需挽起。

(2)指甲:不得留长指甲,不得涂指甲,保持指甲卫生。

(3)穿着:不得戴首饰、项链等,不得穿拖鞋进入教学区,不得穿奇装异服,穿着力求整洁、朴素大方。

7、同学之间相互帮助、团结友爱,对体弱的同学更要关爱,共同提高,做到训练生活文明有序;

8、凡在军训期间严重违纪的学生,学校将严肃处理。

二、加强军训期间的安全工作。

1、分校召开班主任会议,对整个军训工作的组织和管理工作提出要求,明确责任,做好学生的安全教育工作,确保军训工作顺利进行;

2、班主任老师在军训期间对本班进行全程跟踪管理,并做好协调和后勤保障工作;

3、班主任老师做好特殊疾病学生的调查摸底工作,对不适宜参加军训的学生进行相应安排;

4、政教处安排医生值班,对体弱不适学生进行及时救治。

5、加强与学校相关处室的联系,注意工作的协调

三、注意事项

1、所有参训人员实行严格的军事化管理。

2、训练时间为上午8:00—11:20,下午3:00—6:00。

3、每天训练新科目前,先要组织对完成的科目进行巩固;每天训练结束前30分钟组织会操。

4、如果下雨,年级统一安排进行纪律教育和校规学习。

5、针对夏季天气炎热的现象,自己需要采取些必要措施防止酷暑,比如每天带上饮用水。

6、在军训过程中,如果真感觉自己不适,不要硬撑,及时向教官或班主任报告。

7、军训阶段一定要注意个人卫生,衣服要勤洗勤换。保持干净。

四、考核评比

(一)考核内容:

学校规章制度考查、内务卫生守纪评比、拉歌歌咏比赛和队列汇操评比。

(二)考核办法:

1、个人考核:军训即将结束时,每班评选出军训标兵若干名,军训标兵由学校表彰,

考核内容:

第一、出勤情况

第二、学习与训练态度及表现

第三、内务卫生守纪

第四、个人军训日记、军训小结

考核方法:

综合每位同学在7天军训时间的思想、训练、学习、生活、内务、卫生、守纪等多方面的表现情况,由教官、班主任、和临时学生自治管理委员会负责记录考核。各班评比整理出军训标兵。

2、集体考核:考核学校规章制度,队列汇操评比、内务卫生评比、拉歌歌咏比赛四项。并设集体奖,一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。

考核学校规章制度由年级管理委员会负责

队列汇操、拉歌歌咏比赛评比由部队教官和学校领导担负评委。

内务、卫生、守纪评比由军训教官组及班主任老师等有关人员负责

五、对班主任要求:

1、军训是增强学生国防意识,强化学生纪律性,加强学生爱国爱军爱校爱班教育的重要措施,也是培养良好班风学风校风和加强班级凝聚力的重要手段,各班主任要提高认识,加强领导,以身作则,坚守岗位,积极配合教官,组织学生出色完成各项军训活动和任务。培养学生良好的卫生习惯、作息习惯、学习习惯,形成坚强的班集体,形成良好的班风学风。

2、8月19日晚上,各班班主任精心组织开好本班军训动员会。会上对学生提出严明的军训纪律和安全要求,提醒学生注意好自己的财物安全,宿舍安全和人身安全,使学生从动员之时起立即进入军训状态。

3、按军容检查要求做好本班学生仪容仪表检查整改工作。

4、注意了解学生的思想心理动态,教育学生做文明学生,碰到领导、老师、教官主动问好,养成良好的文明礼貌习惯,主动帮助学生解决军训学习生活中遇到的困难和问题。

5、按计划认真组织好每天晚上的新生教育活动,组织本班学生认真学习《中学生日常行为规范》、宿舍管理条例、学生处分违纪条例、校门管理规定等相关学生管理制度。

6、做好本班学生军训日记的检查、批改和收集,并每日推荐一篇优秀日记在班会上小结。

7、提供军训阅兵式的本班解说词(150个字以内)。8月25日上交。

8、军训结束后认真开展好本班军训总结主题班会,每班出一期军训专题黑板报。9月5日评比检查。

9、做好班主任日志的填写记录。

20xx级新生军训作息时间表

6:30起床

6:40———7:05早饭

7:10班级集合到指定位置

7:20———7:30班主任、教官讲评

7:30———11:30训练

11:40午饭

12:30———14:00午间休息

14:10———14:55集合教室歌曲学习、校规校记学习

15:00———17:40训练

17:50晚饭

18:50———19:20任课老师与各班同学见面

19:30———20:00写军训日记

20:10———20:40班主任教室总结和学生学习管理制度

20:50 整理内务

22:00就寝

高一综合素质评价军训内容 篇6

自从三年前第一次经历了军训之后,军训这个名字就一直深深的铭刻在我的脑海中。如今,来到高中,再听到军训的名字,我首先感到了惊讶和抗拒,但其实冷静想想,我的心底也还留着一些期待和向往。

是的,我向往军训,向往那在队伍中挺拔坚毅不拔的身姿,向往那严格执行的纪律,这就是军人的模样。虽然我还只是一名刚刚来到高中的学生,但在这次军训体会中,我却浅浅的感受到了作为一名军人的体会。

首先是纪律!要进行军事化训练,对纪律和命令的遵守是必不可少的!在这次的军训中,我们的教官一开始就和其他班的“不一样”,虽然他对于军训十分的严格,但却并不严厉。不仅在挑选场地的.时候特意帮我们选了阴凉一些的地方,还经常在休息时撇我们一起聊天,一起举行一些游戏。为此,我们都十分新服这位教官,并且在军训中也能严格要求自己,跟随教官的指挥完成训练任务。

其次就是军训的动作。虽然军训的练习无非就是军姿、立正、转身、正步……等固定的动作,虽然以前练习过,但如今想再要做好可并不容易。因为我们现在是一个新集体,一个新的团队。军训要做到的不仅仅是个人做好,而是要整个队伍都能整齐划一,都要步调一致。为此,想要做到这点就只有一个办法——练!练习很辛苦,要一遍一遍的纠错一点点的统一步调,还要不停的喊口号,直到口干舌燥也都不能停下。但一直以来,无论是训练,还是口号,教官和班主任老师一直都在旁边陪伴着我们,有太阳的时候他们陪我们一起晒,下雨的时候我们也一起淋。以教官和班主任为中心,我们xx名新生在训练中不仅在动作上渐渐统一了步调,连同心意也一起统一了起来!

回顾这次的军训,在训练中,虽然辛苦又劳累,但一直以来我都不觉得难受,只要身边的同学还在坚持,只要老师和教官还在鼓励着我们,我就觉得自己还能坚持,还能进一步的突破自己!

如今,军训虽然结束了,但我们却收获了健康的身体,坚韧的意志,已经团结一心的班级,这些都是在书本上无法学会的东西,也是我们今后在高中学习道路上能带来巨大帮助的事物。我相信,这次军训的守护会一直陪伴着我们,即使我们走向未来,也一定不会忘记这一段难忘的回忆!

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