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活动方案国庆节

国庆节{year}活动

时间:2024-09-11 作者:计划范文网

国庆节2024活动(汇总十一篇)。

在国庆节期间举办红色主题活动,可以展示中国共产党的光辉历程和伟大成就,弘扬爱国主义精神,增强民族自豪感和集体荣誉感,加强团结合作,增进人民群众之间的友谊和互动。以下是小编帮大家整理的国庆节红色主题活动方案(精选11篇),希望能够帮助到大家。

国庆节2024活动 篇1

一、活动目的

以国庆小长假为契机,以“爱祖国爱家乡爱生活”为主题,以亲子实践、诵读经典、“向国旗敬礼做一个有道德的人”网上签名寄语等系列活动为内容,让孩子们了解祖国的发展历程,培养孩子们的民族自豪感、使命感,让孩子们亲近自然,体会秋收的快乐,培养其阳光的心态和乐观的生活态度。

二、活动时间

十月一日至十月十八日

三、活动内容

(一)营造氛围,喜迎国庆

1、x月x日课间操组织全体同学参加升旗仪式并进行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”国旗下演讲。

2、以红领巾广播站为媒介,进行以“国庆”为主题的系列宣传报道。

3、二至六年级绘制一期以“国庆”为主题的黑板报。

4、在学校大门口悬挂国旗,鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。

(二)签名寄语,倾吐心声

x月x日至x月x日,采取在校集中进行和在家亲子共同参与相结合的`方式,组织全校各班认真开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动,表达对祖国的热爱之情。

(三)诗歌颂祖国,经典润童心

1、利用五、六周(x月x日-x月x日)的晨诵时间,组织开展“诗歌颂祖国经典润童心”校本课程诵读活动。以歌颂伟大的祖国,歌颂伟大的中国共产党,弘扬民族精神,使同学们懂得今天幸福生活的来之不易,懂得感恩,发愤图强,激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和责任感。

2、利用星期五下午(x月x日)队会时间,开展国庆节诵读展示活动。

(四)看庆典—亲自然—挥梦想

1、一、二年级活动安排及要求

(1)国庆日观看国庆庆典盛况;查找相关资料,了解十月一日国庆节的意义,认识国旗、国徽,听唱国歌,了解国家领导人。每班上交相关资料不少于五份。

(2)开展亲子实践和创意小制作活动。

①亲近自然,走进田间地头,体验秋收的喜悦,以“秋天的硕果”为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画(也可以是国旗、国徽)或一个别致的造型。

②x月x日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。

(3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事,学习自己的事情自己做,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和自主意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。

2、三、四年级活动安排及要求

(1)三、四年级观看建国庆典盛况,体验庆祝国庆的欢乐气氛,关注电视、报纸、广播等媒体关于国庆、家乡、名人等各方面的系列报道、介绍。

(2)开展亲子实践和创意小制作活动。

①以郊游、下乡等方式走进大自然,感受十月的乡间风情,了解秋天景象,体验秋收的繁忙和收获的喜悦,写一篇国庆节生活体验心得习作。要求x月x日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。

②以“秋天的硕果”为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画或一个别致的造型。x月x日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。

(3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事,学会自己的事情自己做,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和责任意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。

3、五、六年级活动安排及要求

(1)观看建国72周年庆典盛况(电视),体验庆祝国庆的喜庆气氛,关注电视、报纸、广播等媒体,了解祖国、家乡、家庭的`可喜变化,写一篇习作,以讴歌祖国,表达对祖国、家乡的热爱之情。要求x月x日每班上交至少五篇优秀作品。

(2)开展调查研究活动。走进社区,走访街坊邻居、年长者,向他们了解过去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通),比对今夕,感悟变化,写一篇心得感悟。要求x月x日每班上交至少五篇优秀作品。

(3)开展亲子实践和创意小制作活动。

①以郊游、下乡等方式走进大自然,感受十月的乡间风情,了解秋天景象,体验秋收的繁忙和收获的喜悦,写一篇国庆节生活体验心得习作。要求x月x日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。

②以“秋天的硕果”为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画(也可以是一个场景)或一个别致的造型。x月x日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。

国庆节2024活动 篇2

一、活动目标:

1、通过开展迎国庆亲子活动,使幼儿知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,并让幼儿和家长在积极参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过亲子互动活动,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

3、认识祖国的首都是北京,北京的标志是天安门,认识国旗、了解中国的传统节日,加强幼儿爱国主义热情,萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

二、活动时间:

10月1日

三、活动地点:

xxxx

四、活动参与者:

幼儿园全体师生及家长

五、活动准备:

亲子互动所需材料及背景音乐、音响设备、环境布置

六、活动过程:

1、主持人(可由教师、家长或幼儿担当)宣布迎国庆亲子活动开始

2、升国旗、奏国歌(大班小朋友做升旗手和护旗手)

3、园长讲话、家长讲故事

4、全体师生齐唱《国旗国旗多美丽》或《祖国祖国我爱你》

5、亲子互动活动开始:

命题画《首都北京天安门》

材料:油画棒、水彩笔、彩色铅笔、水粉颜料、绘画纸手工《制作国旗》

材料:黄色折纸、红色卡纸、胶棒、剪刀、彩砂、纸浆、一次性筷子、红豆和黄豆泥塑《生日蛋糕》

材料:软陶泥、陶泥工具长卷画《爱祖国、爱家乡》材料:长卷、马克笔建构《长城》、《天安门》材料:彩色纸箱、地垫或地毯

七、活动注意事项:

1、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,并强调家长监督幼儿安全使用各类制作工具。

2、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

3、幼儿园各位老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,老师之间要相互配合协作,以便活动的顺利开展。

4、活动结束后,在主持人的协调安排下按顺序离开,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

国庆节2024活动 篇3

活动宗旨:

在全校营造欢度中秋节、国庆节的喜庆气氛,激发学生的爱国热情,感受中华传统与诗文魅力,力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承办,分期举行,即减轻承办人员的压力,又能让节日气氛延续。

一年级:

主题活动:

“唱经典,颂祖国”歌咏比赛

一、初步方案:

1、以班为单位进行集体歌咏比赛;

2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主,每班一首参赛歌曲;

3、自己编排造型、指挥,自己统一服装,学校不作统一要求,力求突出创新与特色;

4、抽签决定出场顺序,有现场的评委进行当场打分,最后评出一、

二、三等奖并给予一定的奖励。

二、时间及场地:

1、地点设在学校文化小广场;

2、时间定于国庆节前夕某天下午的'三四节课。

二年级、三年级:

活动主题:“我的青春我做主”风采展示

一、活动方案:

1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动;

2、各班积极动员,认真推荐,选出班里有文艺天赋的苗子,参加学校的节目选拔;

3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生,强化训练后参加最后的汇演;

二、活动时、地及要求:

1、节目以红歌为主,但可以有少量的语言类节目,歌曲必须要有伴奏,节目相关需要由节目所在班级负责准备;

2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比,最后对优秀的节目时行奖励,也为元旦的汇演准备素材;

3、地点在学校操场,时间定于一年级主题活动之后。

国庆节2024活动 篇4

一、活动目的

在庆祝中华人民共和国成立74周年之际,为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的'思想道德建设,我校德育处、少先队将决定开展“祝福祖国,放飞梦想”迎国庆“五个一”系列活动。

二、活动内容:

(一)各中队开展一次“祖国,我为您骄傲”班队活动。时间:9月29日(星期四)的班队课。

(二)各中队搜集资料、图片等,形成一个关心、了解祖国的氛围,精选关于祖国历史、祖国发展、热爱祖国的故事、诗歌散文等,出一期国庆主题黑板报,参加校迎国庆74周年黑板报专刊评比。(评比时间:9月26日,星期一)

评比细则:

1、评比项目:①字体、②内容、③色彩、④排版、⑤图案

2、评比要求:①字迹工整、清楚大方;②切合主题,联系实际;③色彩协调,引人注目;④版面设计有创意;⑤图案美观,布局合理。

(三)“祖国如此美丽”美术作品展览(9月30日之前完成)

1—3年级:水彩画祖国

学生通过图画形式,画出祖国巨大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。

4—6年级:自制手抄报赞祖国

自制的手抄报可以反映建国以来社会主义现代化建设的伟大成就,可以搜集有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料,可以搜集祖国风光图片(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片)……

每班通过初评,选送5幅上交学校德育处陆秀观老师,再把优秀的作品张贴在学校宣传橱窗。

(四)、“颂祖国,唱红歌”活动。

各班组织学唱红色经典革命歌曲,提升学生爱国境界,树立远大理想,增强“求真、求善、求美”的校园文化。各班根据本班实际,自行挑选思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适合合唱或齐唱的革命歌曲,自行组织学唱,要求班班有歌声,人人唱红歌。

附:红歌推荐曲目:《义勇军进行曲》、《让我们荡起双桨》、《我向党来唱支歌》、《学习雷锋好榜样》、《我爱你,中国》、《没有共产党就没有新中国》、《春天的故事》、《听妈妈讲那过去的事情》……

(五)“我用笔端赞家乡”活动。

三至六年级将在第五周开展“我用笔端赞家乡”活动。由各班语文老师自行组织,把本周的小作文主题定为“赞家乡”。紧紧围绕“迎国庆,赞家乡,抒情怀”这一主题,以身边的人和事为内容,可以从多侧面、多角度反映建国62年来,特别是改革开放30年来祖国发生的巨大变化、取得的伟大成就。文章只要是对祖国历经岁月的讴歌,抒发对家乡的热爱,表达对家乡的美好祝愿等,主题鲜明、思想积极向上的素材都可以。要求誊写在小作文本,学校将在第一次“五认真”常规检查中查阅。

三、具体要求:

1、各班主任及老师要高度重视“五个一”系列活动,按照活动内容认真组织落实。

2、注重活动效果,发现亮点及时宣传报道,及时报送优秀作品发送平湖教育网。

国庆节2024活动 篇5

一、指导思想:

为庆祝国庆节,培养学生的`爱国主义情操,培育民族精神,激发学生学习和开展文艺活动的兴趣,激活学生的创新思维,丰富学生的课余文化生活,在国庆节来临之际,特举办“界中之声迎国庆”文艺汇演活动。

二、活动时间:

20xx年xx月xx日

三、活动地点:

五里界镇大礼堂

四、组委会成员

策划:

撰稿:

主持:

评委:

音响及现场准备:

调度:

记录:

五、活动要求:

1、各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目,形式不限,人数不限。

2、演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备。

3、比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀表演奖3名。

六、活动程序:

1、张主任献词

2、节目表演

3、校长总结

4、颁奖仪式

5、活动结束

七、评分标准

1、主题鲜明,内容充实。(2分)

2、形式新颖,设计独特。(2分)

3、表情达意,情真意切。(3分)

4、表演富于美感,体现声音美、服饰美、动作美。(3分)

国庆节2024活动 篇6

一、活动时间:

9月28日(周一)——10月7日(周三)

二、活动主题:

国庆十天欢乐颂抽奖返券乐翻天

三、活动内容:

活动一:国庆十天欢乐颂购物送券乐翻天

金秋国庆,沸腾,购物广场、xx人民商场店秋季商品全新上市,穿着类、百货类商品当日累计满200送40元购物券,满400送100购物券,满600送150购物券。

注:(会员卡正常积分,名烟名酒、黄白金、特价、明示商品不参加送券活动。购物券全楼通用,凭券购物不再享受折扣、赠券等活动)

活动二:国庆十天欢乐颂购物抽奖中大礼

活动期间,超市购物单票满39元,抽奖一次,穿着类、百货类商品、特价商品当日累计满99元抽奖一次,满198元抽奖二次。

名表、化妆品、生活小家电、数码小家电享9折后,当日累计满99元抽奖一次,满198元抽奖二次。

名烟名酒、黄白金类商品当日累计满500元参加抽奖一次,好运多多,惊喜连连!激情时刻,不要错过!

(以上活动单票最多限抽3次,抽奖后不再参加累计赠券活动)

奖品设置:

一等奖:6名奖42寸彩电一台;

二等奖:30名奖洗衣机一台;

三等奖:600名奖保暖内衣一套;

四等奖:5000名奖可乐一瓶;

纪念奖:奖瓜子一袋。

活动三:国庆十天乐新郎送好礼

活动期间,推出以旧换新活动,整套折价150元,单件折价100元。

活动期间,购新郎西服满298元,赠领带;满598元,赠衬衣或裤子;满998元,赠长t或衬衣+腰带;满1298元,赠短t或休闲服;满1698元,赠茄克或毛衫或羽绒服;满2198元,赠西服或羽绒服。

(备注:本项活动需现金购买,赠品为指定商品,活动商品不予退换,小票累计当日有效,金卡、提货单不参加活动)

活动四:庆国庆大型文艺演出

、庆国庆大型文艺演出10月1日隆重举行,山东电视台著名主持人与您一起走进,观看精彩的内衣秀、二人转、省杂技团柔术、魔术、民乐团等丰富多彩的文艺演出。

国庆节2024活动 篇7

一、活动目的

为深入贯彻爱国精神,全面落实“我的中国梦”爱国主义教育,我院特举办“师大梦·学子情”国庆特别活动,邀请学院大一新生畅谈他们的师大梦想,抒发自身的学子情怀。

二、活动介绍

1、活动内容:

第一阶段:师大梦想座谈会--留校学生畅谈考入师大的奋斗过程以及未来四年在师大的奋斗方向,学长学姐也分享自己的.师大学习路

第二阶段:学子情怀友谊赛--参加活动的学生自行组队参加友谊赛,为贴合当代大学生兴趣点,本次活动将举办“你画我猜”、“桌球赛”、“乒乓球比赛”、“书法展演”多个赛区,鼓励同学自由参加。

2、活动时间:10月1日上午9:00

3、活动地点:信机楼

三、活动安排

1、前期宣传期:10月1日之前

A、主要宣传方式:

a、发放宣传传单;

b、粘贴宣传海报;

c、利用x平台进行全方位立体宣传;

B、x月x日前学术部筛选出x道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目,并打印成一定的纸张,规格暂时还未给出;

C、x月x日前采购完所有所需物品。(由组织部负责)。

2、活动现场安排:10月1日

第二阶段“学子情怀”各项活动同时进行,我院十一期间在校学生可以参加各类游戏

备注(活动准备:猜谜区、你画我猜区,体育类竞技比赛区,以及书法大赛表达心声区)

具体工作安排如下:

A、你画我猜区:

a、负责部门:文艺部、宣传部

b、参加形式:自由组合,每2人为一组,在规定时间内完成一定成语者按照完成数量给予一定的奖励。

奖品:明信片+邮票

地点:会议室(最好能在借一块黑板)

B、体育类竞技比赛区:

a、负责部门:体育部、社团部

b、形式:桌球优胜者以及乒乓球优胜者,可以拿走一定的奖品

c、奖品:饰品店饰品

d、地点:学院楼底楼活动室

C、书法大赛表达心声区:

a、负责部门:传媒部、权益部,

b、参加形式:找张大纸让会书法的同学在上面题字,让会画画的同学在上面画点东西,然后用便签纸写上对家人朋友的思念

c、奖品:学习用具

d、地点:学院楼底楼门口玻璃处

3、活动后期

负责各活动的部门,把能用的收齐,叠好,放于口袋中,放入物资室,无用东西统一丢至垃圾桶处。

国庆节2024活动 篇8

一、活动内容

1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。

2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动,并评选优秀方案。

二、活动目标

1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点

活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。

活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动方案

(一)发动准备阶段(时间:9月25日之前)

1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。

3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。

(二)具体实施阶段(时间:9月25日~9月30日)

1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播

2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~六年级)

3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)

4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展

5、在各中队开展专题中队会、黑板报等

国庆节2024活动 篇9

20xx年中秋国庆之间仅隔x个工作日,因此可将两个节日合二为一进行整体活动促销,假期客源以休闲、旅游、度假以及本地客人为主,为拉动外省、地市来长客人的消费,酒店拟推出一系列促销活动。

活动主题:财信酒店,陪伴你的`缤纷假期

一、活动时间:

9、20日—10、11日

二、活动内容:

(一)客房促销:

1、订房中心国庆促销:行政单人间488元/含单早,返佣40元/间,前台协议价不变;网络订房可保留至晚上21:00。

2、三天两晚房促销:假期来旅游度假的客人一般都不会只住一晚,针对晚间到达长沙的客户推荐三天两晚房,推出打包价838元,可入住标双两晚并赠送双人早餐、赠送名仕轩价值98元双人套餐一份、赠送大堂吧特饮两杯(普通茶饮)、免费延房到14:00;此款促销在网络预订进行畅订,无返佣;标双住满后根据当天情况,可升级入住,以减少当日闲置房。

3、午夜房促销:酒店一直没有开设午夜房版块预订,借此节假日期间,凌晨0:00以后开设午夜房版块,提高酒店客房营收。退房时间为当天12:00前,午夜房不接受预定,不可延房。午夜房价格按门市价50%计算。

(二)餐饮促销

1、推出国庆欢乐餐二种,98元/套(2-3位)、188元/套(4-6位),每套推出2款。

2、大堂吧推出4-5人138元下午茶套餐,配茶一壶,点心两份;另推出住店客人可18元享用指定茶饮一杯活动。

三、宣传及推广方式

1、 网络推广参与各订房中心的国庆特惠推广活动。

2、微信推送,制作特惠专题,提前两周进行推送转发。

3、店内宣传,店内大厅显示屏、前台立牌、餐厅立牌、楼层立牌同期摆放。

四、氛围布置

1、 LED屏内容:

热烈庆祝中华人民共和国成立x周年

军装铁甲天安门壮国威,x余华诞谱盛世华章

2、酒店前台、大副台均摆放小国旗

3、费用预估:印刷宣传单页,大堂吧套餐券、立牌制作费、小国旗采购费、费用预计约1000元左右。

国庆节2024活动 篇10

一、活动宗旨:为活跃李店小学学生课余文化生活,陶冶学生情操,倡导积极向上的价值观,展现当代小学生的风采,庆祝十一国庆节,特举办李店小学歌咏比赛。二、活动目的:通过此次歌咏比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。三、活动主题:歌颂祖国,庆祝国庆。四、参加人员:李店小学全体学生五、活动时间与地点:xx月xx日各班教室六、比赛形式:筹备评委进教室指导,各班级积极筹备,求进入决赛并获得好成绩。决赛以班级为单位合唱(要求连上下场每班5分钟)。七、决赛要求:1.演唱内容:各班自选曲目二首。唱歌曲必须切合主题。2.演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。3.演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。5.各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。6.赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。八、评分标准:xxx九、奖项设置设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名十、具体分工:1、少先队及班级总策划2、少先队负责协调各部门关系,联系场地、音响、桌椅及比赛道具。3、班主任负责学生组织。4、吕俊玲、赵壮负责初赛和决赛的评委工作。十一、活动流程:赛前筹备阶段:1、规定参赛歌曲的数量,有无必选曲目及曲目的名字,及其他要求。(单元长团委)2、定时间地点。3、确定主持人,工作人员。4、确定奖励等次及各等次名额,确定等次的奖品,确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后总结点评嘉宾。5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。6、初赛、决赛评委准备。7、奖状、评委打分表准备。比赛阶段:1、学生会配合完成比赛各项工作,总负责为校长。2、纪检工作人员1人,负责维持会场纪律。3、剧务1,负责音响、桌凳、上下场指挥。4、会前致辞嘉宾致辞,5、主持人串词主持。6、评委评分。7、后勤保障(水、奖品等的保管和运输)1人。8、算分1人。

国庆节2024活动 篇11

为庆祝中华人民共和国成立74周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,根据学校统一安排,由教导处联合少先队举办一次“红歌大家唱”歌咏比赛。

一、活动主题

此次活动以“歌颂祖国、构建和谐校园”为主题

二、活动目的

通过此次合唱比赛,加强同学们的爱国主义热情,使同学们懂得幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。

三、时间、地点

拟定于10月1日在学校操场举办,若有变动另行通知。

四、演唱形式及内容

本次大型歌咏比赛以合唱为主,兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。演唱内容要以歌颂祖国和人民幸福美好生活为主,健康向上、形式多样。

五、参赛报名

比赛以年级组为单位参加,各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二,请各年级组、各班级在x月x日前将参赛曲目报教导处。

六、参赛要求及评分标准

1、每个参赛单位演唱1首歌曲,要求各班尽量做到不重复曲目。

2、以班级为单位,各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二;(1分)

3、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(2分)

4、歌词内容积极向上,符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(3分)

5、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分)

6、指挥须为本班学生,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明;(1分)

七、相关负责人

评委老师:xxx等。

统分老师:xxx等。

八、奖励办法

本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

九、有关要求

各年级组、各班级要充分认识我校开展庆祝中华人民共和国成立73周年大型活动的重要意义,要对此项活动高度重视。各年级组、各班级要广泛宣传动员,形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。各年级组、各班级要按照组织者的总体要求,按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。

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