幼儿园国庆节唱红歌活动方案(通用九篇)。
“红歌”不是抽象的革命口号,更不是单纯的政治符号。它能够广泛流传而且经久不衰,首先在于它独特的艺术魅力。以下是小编收集整理的幼儿园国庆节唱红歌活动方案(精选9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园国庆节唱红歌活动方案 篇1
一、活动名称:
欢欢乐乐庆国庆
二、活动目的:
1、通过此活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
三、活动准备:
1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。
2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。(营销方案策划书)
四、活动时间:
20xx年xx月xx日
五、活动过程。
1、集体齐唱国歌。
A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:"祖国生日快乐!"
B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)
3、分班级进行表演节目。(分班级准备)活动过程中注意幼儿的站姿,手势等方面的表现。
4、各班集体儿歌展示,让幼儿敢于在集体面前表演,并注意个人的细节方面。
5、互赠节日礼物。(以班级为单位)
A、礼物内容是和祖国节日相关。如,祖国地图,民族服饰等方面的图片。
B、强调幼儿在传递物品过程中要双手接物,并互相道谢。注意礼仪培养。
6、区角游行。
各班级准备富有特色的区角展示,邀请其他班级幼儿进行参观。
六、活动结束。
园长总结本次活动,表扬幼儿,宣布活动结束。各班组织幼儿休息。
幼儿园国庆节唱红歌活动方案 篇2
一、指导思想:
红歌是中华民族宝贵的精神财富,红歌精神催人奋进,激励斗志。为了进一步弘扬爱国主旋律,提高孩子的爱国意识、增强爱国情感、陶冶爱国情操,从而激发全体师生的爱国热情,特举行“庆国庆唱红歌”活动。
二、演唱形式
1、演唱曲目:各班在备选曲目中挑选的2首红歌曲目进行演唱。
2、演唱形式:小、大、中班集中活动室进行红歌演唱。(教师根据本年龄段孩子的特点组织不同的展现方式)。
三、时间安排
11月11日上午9点开始。
四、活动要求:
1、全员参与。没有特殊情况必须全体参与演唱。
2、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏,园部不做统一要求,但在展示时须做好一切准备工作。
3、各班要高度重视,确保孩子以高度的热情投入到唱红歌活动中去。
五、演唱顺序
从小1班开始,到大5班结束,依次上台表演。
幼儿园国庆节唱红歌活动方案 篇3
一、参赛对象
全校在职教师全员参加
二、时间、地点
20xx年x月x日(具体时间待定)在教学楼门厅前
三、活动规则:
1、本次比赛以各楼层所在年级组为单位,具体分为:领导组、高年组、中年组、低年组、幼儿园组五个组
2、演唱的形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式,自行设计动作和准备道具,体现出本组的特点。
3、每首参赛曲目总时长不得超过5分钟。
4、采用抽签的形式决定本次比赛的出场顺序。
5、演唱的内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲。
四、活动标准
1、参赛曲目内容健康向上,具有一定的表现力和感染力。
2、教师精神饱满、服装整齐,台风良好,上下场秩序井然,充分显示教师的朝气和热情。
3、歌声嘹亮,表情丰富,音高、节奏准确,具有一定合唱艺术效果。
4、编排新颖独特,能充分展现我校学生团结向上,积极进取,追求卓越的精神面貌。
5、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱配合默契。
五、相关要求
为保证本次合唱比赛有序开展,全校教师要积极参与、通力合作,认真组织排练工作,确保教师以高度的热情投入到唱歌活动中去,赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。
歌曲排练由各办公室负责人负责组织,利用课前、午自习等时间进行练习,达到一定的合唱效果。
幼儿园国庆节唱红歌活动方案 篇4
活动效果:
了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝福,幼儿在这过程中萌发了对于祖国妈妈的热爱。最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲,更加激发了孩子热爱祖国的情感。
一、活动目的:
1、经过开展"迎国庆亲子"活动,使幼儿和家长在进取的参与中体验合作与交往的欢乐。
2、经过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。
3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
4、经过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。
二、活动时间:
20xx年xx月xx日午时xx.
三、活动地点:
媒体演艺厅
四、活动人员:
幼儿园全体师生及家长
五、活动准备:
教师准备:
手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。
家长自备:
剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。
六、活动过程:
1、班级教师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。
2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍中秋节及国庆节。
3、引导幼儿用自我的方式来表达他对祖国的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国他xx岁的生日送上自我亲手制作的礼物。
4、教师现场示范教授制作几类物品。
5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个简便、愉悦的氛围中进行此活动)。
6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。
7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级团体拍照留影后结束活动。
七、注意事项:
1、本次活动的组织者为本班三位教师,各教师必须明确活动方案资料,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。
2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。
3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。
4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,坚持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。
5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。
幼儿园国庆节唱红歌活动方案 篇5
一、指导思想:
新年即将到来,为了让孩子们度过一个愉快而难忘的节日,充分展示一年来我园艺术教育的丰硕成果,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师幼的文化生活,推动幼儿园的.精神文明建设,促进了幼儿园素质教育的有效提升,我园将举行“庆元旦”文艺汇演活动,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:
二、活动主题:
童心飞扬,喜迎新年
三、活动目标:
1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。
2、增强家园联系,形成共同教育的合力。
3、通过演出向家长、社会展示幼儿素质教育成果,展现宝山区第一幼儿园的良好形象。
四、活动时间:
20xx年12月31日
五、活动地点:
六、活动准备:
(一)彩排:12月28日(周五)上午8:00
(二)节目串词、奖状、证书、评选标准、节目单打印:赵良荣
(三)后勤:李济芳、王继杰
1、舞台布置
2、音响调试
3、横幅
4、水果、面包、火腿肠、水等。
七、有关具体工作安排
1、活动总负责人:王继荣
2、活动总策划:王继玉
3、安全负责人:李济芳、王乐发、陈威
4、节目评委:王继荣、李济芳、王继玉
5、催场:赵良荣、石淑玲
6、音响:王继芹
7、照相:王继杰
8、主持人:樊丽伟
9、参加演出人数:314人
10、活动参加:全园师生、家长
八、活动流程:
1、7:30DD8:00教师、保育员做好演出前准备工作。
2、7:30DD8:00家长凭入场卷进入会场,按座位号入座。
3、8:00文艺演出开始。
4、8:00DD10:00学前班和小班表演节目
5、10:00DD12:00大班、中班表演节目
6、12:00演出结束
九、活动内容:
舞蹈27个,诗歌5首,快板3个,故事1个,相声、小品和三句半6个,舞台剧、童话剧3个等。
十、注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,列队进退场。(负责人:各班主任)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:维护演出场地的清洁卫生和正常秩序,要自觉维护班级师幼形象。
4、切实加强安全教育,做好安全防范工作,明确本次活动总负责人为安全工作第一责任人,各班主任为直接责任人,实行班主任全程负责制,演出前要求各班要召开家长座谈会,请家委会成员协助,确保整个演出活动的圆满成功。
5、纪律:演出中途幼儿不允许离开会场,自觉遵守幼儿园各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
6、为方便家长照相,8:00DD10:00学前班、小班演出开始时,学前班和小班的家长可以到前面的座位按座位号入座;10:00DD12:00大班、中班演出开始时,大班和中班的家长可以到前面的座位按座位号入座。
幼儿园国庆节唱红歌活动方案 篇6
一、指导思想:
红歌是中华民族宝贵的精神财富,红歌精神催人奋进,激励斗志。为了隆重庆祝建国72周年,进一步弘扬主旋律,提高学生的爱国认识、增强爱国情感、陶冶爱国情操,从而激发全体师生的爱国热情,切实加强精神文明建设,丰富校园文化生活。
二、活动主题:
迎国庆、颂祖国、唱红歌
三、比赛要求:
1、全员参与。无特殊情况不得取消学生参加的资格。
2、赛出风采。声音响亮,学生整体精神面貌良好。
3、专人指挥。各班可安排学生或班主任担当指挥。
4、配乐自选。各班级自备参赛曲目伴奏带或乐器(请预备好接线板)。年级组长负责统一收集上交信息中心刻录伴奏光盘
5、为了提高学生合唱质量,班主任可以邀请音乐教师指导学生进行排练。
四、演唱形式:
以班级为单位进行大合唱。
五、演唱歌曲:
每班唱两首,分为必唱和选唱歌曲。
必唱歌曲为:《少年先锋队队歌》《国歌》《歌唱祖国》(任选一首)
六、比赛时间:
x月x日下午班队会课+大课间
七、比赛地点:
一年:北面天井,二年级:南面天井
三年级:篮球场,四年级:体育馆
五、六年级:食堂前
八、评奖方法:
以年级组为单位,一、二年级评出年级组前三名,三至六年级评出年级组前两名德育处表彰。
九、评分标准及评委:
1、歌曲主题鲜明,内容积极向上。(1分)
2、学生精神饱满,台风良好,列队快、静、齐。(1分)
3、歌声嘹亮,表情丰富,节奏稳定,艺术表现力强。(6分)
4、指挥节奏准确,有感染力和表现力。(2分)
幼儿园国庆节唱红歌活动方案 篇7
活动目的:
通过唱红歌,让幼儿了解国庆节的意义,增强爱国主义情感,培养幼儿的集体意识和团队合作能力。
活动时间:
20xx年xx月xx日
活动地点:
幼儿园大厅或室外操场
活动流程:
活动前准备:
确定活动时间和地点,并做好相应的布置工作,如悬挂国旗、贴红色装饰等。
选择适合幼儿的红歌曲目,并准备好歌词和伴奏音乐。
邀请幼儿家长参与活动,并告知他们相关信息。
活动开始:
由老师带领全体幼儿和家长们集合在活动地点。
进行国旗下讲话,向幼儿简单介绍国庆节的由来和意义,激发他们的爱国情感。
由老师带领全体幼儿和家长们一起高唱《歌唱祖国》等红歌,展示团结的力量。
分组合唱:
将幼儿分成若干个小组,每个小组选择一首红歌进行合唱。
每个小组可以自由选择表演形式,如舞蹈、手势等,以增加活动的趣味性。
家长可以作为观众,为孩子们加油鼓劲。
互动环节:
安排一些互动游戏,如红领巾传递、红旗接力等,让幼儿们在欢乐的氛围中加深对国庆节的认识。
鼓励幼儿积极参与,奖励他们的表现,增强他们的自信心和团队合作意识。
活动总结:
由老师总结活动的意义和收获,再次强调国庆节的重要性。
邀请幼儿和家长们一起合唱一首红歌,以庆祝国庆节的到来。
发放活动小纪念品,如国旗贴纸或红领巾等,让幼儿带回家,作为对活动的纪念。
幼儿园国庆节唱红歌活动方案 篇8
活动目的:
通过唱红歌,增强幼儿对祖国的热爱,培养幼儿的爱国情怀和集体意识,提高幼儿的音乐素养和表演能力。
活动时间:
20xx年xx月xx日
活动地点:
幼儿园礼堂
活动流程:
活动开场(5分钟)
主持人宣布活动开始,并介绍本次活动的目的和意义。
红歌知识讲解(10分钟)
老师简要介绍红歌的背景和意义,向幼儿们普及红歌的知识。
红歌学唱(30分钟)
老师带领幼儿一起学唱经典的红歌,如《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》等。通过重复练习,让幼儿掌握歌曲的歌词和旋律。
红歌表演(20分钟)
将幼儿分成小组,每个小组准备一首红歌进行表演。可以选择合唱或独唱的形式,鼓励幼儿们展示自己的才艺和表演能力。
互动游戏(15分钟)
安排一些与红歌相关的互动游戏,如猜歌名、填词等,增加活动的趣味性和互动性。
集体合唱(10分钟)
所有幼儿一起合唱一首红歌,展现团结合作的精神和集体力量。
活动总结(5分钟)
主持人对本次活动进行总结,鼓励幼儿们继续发扬爱国主义精神,热爱祖国。
活动要求:
活动前,老师要提前准备好红歌的音乐和歌词,确保幼儿们能够顺利学唱。
活动中,老师要积极引导幼儿参与,鼓励他们展示自己的才艺和表演能力。
活动后,可将活动的照片和视频制作成纪念册或小视频,与家长分享。
活动中要注重安全,确保幼儿的人身安全。
幼儿园国庆节唱红歌活动方案 篇9
一、指导思想:
红歌是中华民族宝贵的精神财富,红歌精神催人奋进,激励斗志。为了进一步弘扬爱国主旋律,提高孩子的爱国意识、增强爱国情感、陶冶爱国情操,从而激发全体师生的爱国热情,特举行“庆国庆唱红歌”活动。
二、演唱形式
1、演唱曲目:各班在备选曲目中挑选的2首红歌曲目进行演唱。
2、演唱形式:小、大、中班集中活动室进行红歌演唱。
三、时间安排
11月11日上午9点开始。
四、活动要求:
1、全员参与。没有特殊情况必须全体参与演唱。
2、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏,园部不做统一要求,但在展示时须做好一切准备工作。
3、各班要高度重视,确保孩子以高度的热情投入到唱红歌活动中去。
五、演唱顺序
从小1班开始,到大5班结束,依次上台表演。