周计划作文8篇。
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周计划作文(篇1)
这大周是第四大周了,老师开学的第一天就对我们说,这大周有挑战赛,就在星期五的上午。
老师说如果没有挑战赛你们就没有斗志。我听完老师的这句话,感觉很惭愧,因为,从这学期来了,我们就一直很懒散,原因是:上学期有小升初的考试,而这学期没有什么重要和重大的考试,所以我们就没有了斗志,特别是上学期的那种斗志。
老师的这句话提醒了我,无论在什么时候,有没有重要和重大的考试,都应该保持着和上学期一样的斗志,所以,这大周我定下了我的计划:
每天都要完成老师交代的任务,每一节课都要认真听,老师讲的什么重要的只是我都要随手记下来,养成随手记笔记的习惯,在下课的时候,有什么问题就去问老师或者同学,一定要打破砂锅问到底才行,完成了老师交代的任务,我要看一些长知识的书籍。
我还给自己定了一个目标:在挑战赛的时候语文进年级前250名,数学200名,总分150名。
我会根据我自己的计划来完成自己的目标。
周计划作文(篇2)
一、本周工作重点:
周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;
2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;
3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;
4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感;
5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;
6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;
7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。
户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)
游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中 (以老带新);
安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸;
2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。
3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
(2)准备幼儿的学习用品。
如水彩笔,课外书、图画书、本子等。
(3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
1、知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,熟悉新环境,认识新朋友,在成人的鼓励下,喜欢上幼儿园。
2、在老师的'引导下会向老师和同伴问好。
1、认识自己的座位。
2、认识自己的学号,逐步记住自己的学号,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
活动区投放多种玩具和操作材料,激发幼儿兴趣,吸引幼儿主动参与。
喜欢参加户外游戏活动,愿意跟着音乐做动作,尝试学做模仿操。
1、请您为孩子带一套换洗衣裤,放在书包里备用。
2、请在家合理安排孩子的生活作息时间,早睡早起,鼓励孩子愉快地按时入园。
活动目标:能在老师的引导下基本保持桌面、地面衣服的清洁。
指导要点:进餐过程中引导幼儿关注坐姿,知道低头小嘴挨着自己的碗吃饭,餐后引导幼儿能简单的整理自己的桌面。
活动目标:关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为。
(如:能主动把废弃物放进指定地点)指导要点:引导幼儿能主动将生活中、活动中产生的废弃物放进指定地点,不乱丢废弃物。
重点区域材料及指导 开放区域:娃娃家、益智区、积塑区、建筑区、美工区、图书区
指导要点:继续引导幼儿观察带来的树叶,尝试自己为小树叶上色并进行拓印。
目标:能理解故事内容;能用简单的语言表达自己的选择。
下午:
目标:认识树木和动物互相帮助;复习字词“叶子”。
目标:乐于参与游戏活动,在活动中体验快乐和自信。
目标:感知、体验“1”和“许多”以及它们的关系。
一、生活活动指导要点:
1、能认真做好值日生工作,愿意主动为大家服务。
2、喜欢幼儿园的生活。
知道新学期开始了,自己长大了一岁。
3、和幼儿共同布置新学期的环境。
鼓励幼儿自己动手操作。
4、请家长配合收集与主题相关的资料。
二、活动区材料与指导:
1、小巧手:提供各种废旧材料、纸张、彩笔工具等制作信封,邮票等,鼓励幼儿用多种形式来表现主题相关的各种制作。
2、表演区:提供各种邮票,信封等一些信息道具,让幼儿进行角色表演。
3、探索区:提供一些有关信息传递工具的模型或实物,幼儿可随意拆装、组合,了解其中的构造。
并制作植物生长记录。
5、交流区:设置“每周新闻焦点”栏目,鼓励幼儿把收集到的各种与主题相关的信息与同伴分享。
四、户外游戏材料与指导:
周计划作文(篇3)
暑假到了,大姑姑带着我和弟弟,两个表弟,还有表姐一起回老家过暑假。我们的老家在一个岛上,叫平潭,也叫岚岛,可漂亮了。岛上有随处可见的石头房子,还有美丽的沙滩和无边无际的大海,满是石头的小山,还有我们最爱吃的新鲜海鲜。好玩的事情实在太多了,我就挑一件来说说。
这天天气晴朗,阳光明媚。大姑姑带上我,弟弟,表姐,龙表弟,凡表弟,一起去爬我们最爱的那座山。一路上,刚开始是石头路,挺好走的。路越走越陡峭,路边长满了杂草,我们走着走着就迷路了。姑姑凭感觉就随便找了条路走,我们竟然找到了我们要去的地方——沙坡,一座都是沙的小山,虽然大家到了都大汗淋漓,气喘吁吁,但是大家可兴奋了,因为从沙坡上滑下来那可是很刺激的哦。我们五个赶紧冲上小沙坡,我跟龙表弟爬在最高,弟弟和凡表弟虽然小,可是爬的可快了,都快赶上我们了,妞表姐还在后面嘻嘻傻笑。我们爬到了山顶,就开始滑下来,那感觉太爽了,你们一定没有玩过从沙子山滑下来吧!这时,一个叔叔拿着滑沙板来玩,我们跟叔叔借了板子,又爬到山顶去,我从山上滑下来,不小心吃了一嘴沙子,表弟他们都笑话我。我们还挖了一条沙子隧道,结果——被妞表姐破坏了。玩的时间总是很短暂的。很快,姑姑说吃午饭时间到了,我们要赶回家吃饭了。虽然我们不大情愿,还是跟姑姑回家去,只能下次再来。
周计划作文(篇4)
星期五晚,爸爸告诉我要去潍坊有事,要带上除奶奶和我的所有人,而且需要一周左右才能回来。
听到这个消息后我感到有喜有悲,因为在家里几乎没有了束缚,但是想要跟奶奶一起过好这几天一定不容易。
首先,奶奶耳朵聋的比较厉害,声音不是非常大的根本听不见,大声有时也会听不清楚。其次,奶奶还有一个特点:喜欢盯着人看。比如说奶奶正在看电视,我从屋里出来,途经电视机,奶奶的目光就会瞬间转到我身上来,一直到我离开她的视线,最终会盯得你浑身难受,直到你动身离开。况且家里就我一个人可以作为目标了
第三,也是最重要的一点,我的自觉性我自己都难说,所以这几天看似会很悠闲而却让我感到压力很大。
第二天5点,爸爸他们就走了。我利用今早的时间来跟奶奶沟通,让她按时叮嘱我要做什么,最后,我发现是几乎用了一上午的时间,奶奶明白了,我非常高兴。
于是,这一周的计划开始实施了,奶奶每天负责干一些家务,我每天晚上也会这么做,她还负责监督,提醒。
而我,除日常生活,就只有学习和二胡。当我每次想出去看电视的时候,总是被奶奶犀利的目光驱逐回屋,第一天就这样过去了,躺在床上,我回想着一整天,好像比爸爸他们在家还要高效啊!
第二天,依旧如故,只是我在这天上午将这个故事打了出来。
周计划作文(篇5)
俗话说得好:“一年之计在于春”。这个学期我也制定全新的新计划。
这个学期呢,我打算改掉一些坏习惯。我是语文课代表,可是我的一个坏习惯总是改不过来:我上课听得很牢,可老师发问时,其实我一般都能答上来,可是我胆小,不敢大胆举手发言。就算老师说:“答错没关系。”我还是不敢举手。所以在这个学期里,我一定要尽力改掉这个跟随我五年的坏习惯。首先,我打算每堂课至少要举一次手,这样累积下来,一个学期我就可以把这个坏习惯改过来了。这样,老师就可以喜欢我了。
还有,这学期我们的数学课本,别的同学都已经学过三分之一了,所以,我已经比别的同学落后了一点,正因为如此,我一定要更努力,更加油,这样我的学习成绩才不会落后。现在,我要开始做更多的课外练习,我决心不会被一个个难题给打败,我一定会用我的努力证明,我会赶上去的,让老师对我刮目相看。
另外我要改掉一个坏脾气,就是别的同学来问我题目时,我总是管自己做自己的事,不听他的话,我觉得这样就是不尊敬别人。换个角度来考虑,假如是我来问问题,被人拒绝是多么难过的事呀!
我还有一个缺陷,那就是体育不好,每次到了期末,成绩都是及格。因为我平时少锻炼,才导致体育成绩不够好,所以在这个充满阳光的春天,我要多锻炼,做好各项保健工作。只要我天天这样,我想我应该可以再升一级。
好了,不说了,我的新学期计划可以说上三天三夜呢!我现在要做的就是改掉坏习惯、坏脾气等,这样才可以做一个全优生。
周计划作文(篇6)
xx09月06号星期天晴
不知不觉中,我已经成为六年级的学生了。作为六年级的学生,你们打算怎么样追求梦想?怎样才能找到前途?怎样考江中。大学?你们考虑到了吗?你们计划好了吗?以下的A.B.C,几点就是我的学习生活计划:
A计划:加强努力学习。现在的提越来越难了,如果再不努力,那怎么行呢?所以我要加强努力学习。小荷作文网
B计划:改掉以前的坏毛病。以前学前班到五年级的时候,每次老师布置作业时,稍微有一点点难我就不肯动脑筋,就拿同学的作业来抄了。怪不得考试总吃亏。这次我下定决心干掉这个坏毛病,把成绩赶上,重新走进新的学习生活。
C计划:善于思考。善于思考就是用心理品质方面的,对照自己的心理活动。所以在课堂上我心必须思考老师提出的问题,这样才能提高我的学习水平。
好了,我的小学计划已经分享出来了。我一定要好好学习,丰富多彩的六年级课程给我们提供新的学习机会,我一定要好好学习,重新走进新的学习生活。因为学是我们生活中十分重要的事情,学习是我们学生的学习之星。只要不断地付出努力,学习之星才会亮晶晶。
周计划作文(篇7)
白驹过隙,时光荏苒,恍如隔世,转眼之间,曾经令人无比向往的愉快而美妙的暑假就要跟我们道别了,我们是多么依依不舍啊!想努力把它留下,可人是无法控制时光的流逝,再一眨眼,它就从我们身边溜走了,顷刻间化为乌有,烟消云散。为此我们得再次拼搏奋斗,用自己的汗水和心血换取下一个假期的轻松和愉快。
告别了假期的愉快生活,学校的大门有向我们开启,向我们伸出欢迎的臂膀,热情地迎接我们的道来。我们接受了这份难得可贵的热情,踏进了学校的大门,走进了新的班集体,融入了新的学习生活。
我们走进了知识的殿堂,将用一把把神奇的金灿灿的钥匙,打开一间间知识,智慧的宝库。我们期待着,希望能吮吸到更多知识的甘霖,希望在初中的第一个新学期里能表现得更出色。
面对中学这三年,我们不应当害怕退缩,而应当勇敢地走出去,面对一切艰难险阻。中学三年看似有些漫长,其实却很短暂,因此我们更应该抓紧一分一秒努力学习,认真完成各项作业,合理安排作息时间,按计划有条理地完成老师布置的任务,给老师留下一个难以抹灭的烙印。
在新的班集体中,我们更应该大胆地展现出自己各方面的才能,让同学们刮目相看。我们也要学会与新同学适当交往,更应该尊敬自己的师长。我们应当多参加各方面活动,锻炼自己,让自己更出色。
就以上几点,我给自己在新学期里定下了三大目标:
首先要自觉遵守中学“中学生日常规范”。上课要认真听课,做课堂笔记,完成作业,要努力养成温故而知新的良好的学习习惯,改掉粗心,马虎的坏毛病。做任何事都应当仔细谨慎,观察入微。在成绩方面期中考之前,要在班级争取前十名。
其次应当抓住每一个时机,不能错过,稳稳地向前迈出每一步。
最后应当展现最好的自己,让自己在各方面都很出色。并且跟周围的同学结下深厚的友情,从陌生一直到熟悉,让老师信任自己,是金子总会发光的。
如果初一的时候抓紧时间为自己打下了良好的基础,那初中三年的不易也将会屡屡化解,也不会像当初想象的那么难了。
周计划作文(篇8)
树叶落了,草木枯萎,寒意阵阵,期末测试也慢慢靠近我们,所以我们要制订一个可行的复习计划,温故而知新。
首先,要牢固掌握基础知识,增加阅读量,不断提高阅读能力和习作水平。
其次,各年级、各学科都要进入到复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不但是机械的重复,更应包含着对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机,在知识的迁移,在能力的训练上下功夫。做到触类旁通、举一反三,使自己在学习上更进新层次,进入更高的学习境界。学习一般的同学更应该做到温故而知新,在这样的基础上找出自我观点。让我们的学习成绩更上一层楼。
接着,完整地看一遍教材。理清知识的要点,构建知识网络。我们平时学习的时候,大脑是接受相单一的知识,一学期下来,许多同学会感到大脑里有很多东西,很多很乱。所以,学期结束前我们应该将平时所学的知识进行整理、归纳理清教材的思路完整地把教材看一遍。这样我们能在头脑中建起一个网络,从而形成一个完整的知识体系,便于知识的提取!
同学们,让我们在期末测试到来之际,制订一个合理的复习计划,在新年到来前夕,向父母汇报一个好成绩!不过,一定要记住:不打无准备之战。