创建文明寝室活动策划(汇总5篇)。
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创建文明寝室活动策划 篇1
政法系“遵规守纪、干净整洁、团结友爱，争创文明寝室”主题教育活动方案
一、指导思想
按照“学生手册”的总体要求，以规范学生寝室，提高学生生活环境质量为切入点，开展文明寝室创建活动，通过加强对学生文明生活习惯的养成教育和学生宿舍的管理，把寝室文化建设和学风建设有机结合起来，为同学们营造一个良好的成长成才环境，规范学生基本行为，引导学生自觉树立当代大学生的良好风范和形象，进一步提高学生综合素质，构建文明和谐校园。
二、建设目标
文明寝室建设目标即：优雅清新的环境，端庄大方的仪表，健康向上的情趣，丰富多彩的生活，团结友爱的风气，求知探索的氛围，拼搏进取的精神。重点抓学生的基础文明，学习风气，生活习惯，文化建设，充分发挥学生党员和学生干部的模范带头作用，使学生寝室成为大学生健康成长成才的重要渠道之一。
三、活动时间
2014年3月—6月
四、组织机构
组长：叶继林
副组长:刘萍
成员：各班班主任和学生干部
五、实施步骤
1、宣传发动阶段（4月上旬）
（1）召开政法系辅导员及班主任会议，对“遵规守纪、干净整洁、团结友爱，争创文明寝室”主题教育活动进行部署。
（2）召开全系学生大会，统一思想，提高对“遵规守纪、干净整洁、团结友爱，争创文明寝室”主题教育活动的认识。
（3） 召开共青团总支学生支部全体学生干部会议，实现对人民的宣传和责任。
（4）各班召开“寝室是我家、创建靠大家”主题教育活动主题班会。
2升华练习阶段（4月中旬至6月中旬）
（1） 卫生大检查：在活动期内，要求对寝室内的卫生进行搬家式的大扫除，每天保洁，每周大扫除，进一步改善学生宿舍卫生现状，使同学养成良好文明卫生习惯。
（2） 文明寝室评比活动。
（3） 寝室自画像比赛。要求以寝室为单位，结合所在寝室的卫生、学习氛围、室友的特点等进行描述和解说，形式不限。
（4） 安全、纪律大检查。对小区安全纪律进行全面整顿。纪律检查包括：
晚归、外宿者、**出入者；
点火、打蜡、私接电源、非法使用家用电器；
酗酒**、打架斗殴、聚众喧哗；
打牌、赌博、打麻将。
（5） 寝室设计大赛。
（6） 寝室趣味英语竞赛。以宿舍为单位，进行关于宿舍生活和学习的英语竞赛，创建学习型宿舍。
3、总结表彰阶段（6月下旬）
（1） 对主题教育活动进行总结，认真回顾活动开展以来所做的工作，取得的成绩和存在的问题，提出今后努力的方向，形成书面总结材料。
（2） 召开“遵规守纪、干净整洁、团结友爱，争创文明寝室主题教育活动表彰大会，评选出文明寝室和文明之星。（刘萍供稿）
政法系2014年4月2日
创建文明寝室活动策划 篇2
一、活动前言
学生寝室是我们大学生生活和学习的主要场所，寝室文明程度既体现学生的精神面貌和文明水准，也体现学生的思想境界。为进一步加强学生寝室文化建设，创建温馨、整洁，具有浓郁文化氛围的大学寝室，促进校园精神文明建设，培养学生高尚的道德情操、良好的生活习惯和团结向上的集体主义精神，我院将举办文明寝室评比及更好的加强我院的文明修养，提高宿舍文化的品味，陶冶学生情操，创造绿色环境，营造温馨气氛，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生寝室文化生活。
二、活动目的本次活动以营造良好的育人环境为宗旨，以学生为主体，以宿舍文化活动、文明创建活动为载体，把对学生的思想政治教育、宿舍文化建设和大学生素质拓展活动有机的结合起来，积极探索宿舍文化建设的新途径、新方法，引导学生开展各种健康文明的活动，充分发挥环境育人之功能，培养当代的学生的主人翁意识，倡导一种积极乐 观的人生态度和健康的生活方式，促进班风、系风、校风的建设。
三、活动主题 “建和谐校园，创温馨寝室”
四、活动对象大二所有学生
五、策划主办单位：马鞍山职业技术学院总务处宿管科、团委
承办单位：院学生会宿管部
六、报名方式
（一）、以寝室为单位或以班级为单位将报名表交至各系宿管部；
（二）、报名表须用学校统一信纸写书面申请。
七、活动评比时间及程序安排
（一）、时间安排
本次活动从XX/12/1————XX/12/25
1、12.1——12.7 宣传报名阶段
2、12.8——12.14 初赛阶段
3、12.15——12.19 决赛阶段
4、12.20——12.25 活动总结及颁发奖状阶段
（二）、活动程序安排
1、12.1——12.7 由活动组委会和评比小组主要负责人联系相关部门及人员做好活动筹备及组织工作，并做初期宣传。
2、12.8——12.12 由各系宿管部对比赛寝室进行第一轮评比同时由院宿管部进行监督，并在12.13日前将各系优秀宿舍推荐到院宿管部办公室
3、12.14——12.15 宿管科公示去年一年卫生成绩表，以体现出此次活动的透明、真实、公平公正的原则；同时公布第一轮入围的宿舍，进入决赛的宿舍要准备好详细的评比材料，并且每个寝室准备3-5分钟演讲内容。
4、12.16——12.19 进入决赛的宿舍将材料交至院宿管部办公室，通知公布第二轮评比时间及地点，由院宿管部进行评比，在评比期间院宿管部将不定期的去参赛宿舍抽查。
5、12.20——12.25 公布活动评比结果，并按照评比奖励方法，对获得“文明寝室”的宿舍、颁发奖金，荣誉证书及相应的奖品。
6、评比工作结束后，及时做好活动总结工作。
八、活动评比内容
一、内务卫生方面：
经常打扫卫生，室内空气清新，宿舍门窗、地板干净。物品摆放整齐。
二、学习风气方面：
寝室同学努力刻苦，勤奋学习，积极关心国家大事，有良好的学习氛围，注重提高创新精神和实践能力。
三、文明修养方面
不留宿舍外来人员，杜绝晚归或夜不归宿，自觉按时熄灯，言行举止文明，不乱画乱贴，不看不健康书籍和音像制品。
四、寝室安全方面
注意财产安全，上课期间关窗锁门；寝室内不私接电源，不乱拉网线，不使用违规电器，不储藏易燃易爆物品。
九、评比方法
（一）、坚持“公平、公正”的原则，由院学生会、各系学生会共同组成的评委机构，并按照惯例去掉一个最高分和一个最低分，取平均分的计分方法。
（二）、以评分标准为基础，综合出各项具体评分标准，其中内务卫生方面为20分，文明修养方面为30分，学习风气方面30分，寝室安全方面20分。
十、附加分
（一）、在大一期间参加“寝室形象设计大赛“获奖的寝室
特等奖：总分加10分；一等奖：总分加8分；二等奖：总分加5分；三等奖：总分加3分；鼓励奖：总分加1分
（二）、有ppt展示：总分加5分
十一、奖项设定
一等奖：1名，奖金、奖品、奖状
二等奖：3名，奖金、奖品、奖状
三等奖：6名，奖金、奖品、奖状
鼓励奖：若干名，奖金、奖品、奖状
以上奖项设定以实际参赛情况为主。
创建文明寝室活动策划 篇3
论xx学院创建特色文明宿舍
学生宿舍是学生在校学习、生活的主要场所，是校园精神文明建设的窗口，是校园文化的主要载体之一。为了进一步贯彻落实**16号文件精神，大力弘扬我院高雅、健康、积极向上的寝室文化，展示当代大学生文明修身、丰富多彩的课余生活，巩固和发展寝室文明建设成果，优化育人环境，创造整洁文明、和谐、奋发向上的寝室学习和生活氛围。 人文信息管理学院决定在学生中开展创建特色文明寝室工作，积极促进全院同学树立“健康、文明、积极向上”的寝室生活面貌，建设良好室风，共同营造美好家园。
相关事宜具体如下：
一、参加对象：
全院各寝室
二、创建目标
根据xx学院建设特色文明宿舍的有关规定，各宿舍应确立以下目标。
1、勤俭节约,卫生环境好
宿舍成员勤俭节约，注意环保，无违章用电、长灯、长流水现象。会员们可以齐心协力，齐心协力，使宿舍整洁美观，物品摆放整齐，空气流通，无异味。
2、特色风格,艺术设计好
宿舍室内装修布置合理、和谐、自然；倡导自己动手，装修材料绿色环保；特色风格的构建可以包括房间名称、房间培训、口号、房间徽章、房间服装、房间歌曲等，并赋予其深刻的内涵。艺术感强，形成特定文化氛围。
3、发奋成才，学习风气好
寝室内具有刻苦钻研、勤奋创新、互帮互学的优良学风；学习积极进取，建立学习兴趣小组，形成良好的学习氛围，学习成绩良好；积极参加科技创新创业活动，发表学术**，在各类文体、学科竞赛和科技竞赛等活动中获奖，争先创优，为班级乃至院校做出贡献。
4、团结友爱，同学感情好
宿舍气氛积极、文明、健康、朝气、有凝聚力；宿舍成员积极参加学校组织的班级活动和各种集体活动。寝室成员之间,与其他同学之间团结友爱、互帮互助、关系融洽、互敬互让，寝室、班级归宿感和荣誉感强。
5、爱国爱校，遵纪守法好
寝室成员对内能建立健全寝室内部规章管理制度,制定寝室发展计划;对外能坚持四项基本原则，拥护党的政策，热爱祖国、拥护社会主义，政治上积极追求进步；牢固树立和践行社会主义荣辱观，遵守社会公德和学校规章制度；爱校尊校，关心集体，努力为集体和社会办实事。
三、创建过程
创建特色文明寝室分为四个阶段，按照组织申报、开展创建、民主审议、现场答辩、成果汇报、颁奖授牌、巩固提高七个过程，有层次地进行实施。具体如下：
1第一阶段时间立申报，每年年初的3月至4月。由学生科及学生会下发特色文明寝室建设通知到各班，班团召开主题动员会调动各寝室积极性，然后由各寝室组织讨论创建工作、确定创建目标和方案。经学院初审后，各申报寝室按学院制定的《xx院“特色文明寝室”申报表》填写，学院终审且公布创建的寝室名单及相关材料。
2、第二阶段为评审考察。宿舍根据宿舍成员的特点，现场展示舞蹈、书法、绘画等多种形式的特色；根据每个宿舍提交的评估材料，我们进行了实地调查，组织了所有宿舍进行讨论，交流了建设经验，并通过相互评估的方式进行了评估。在这一阶段，将不定期组织健康抽查，深入宿舍，亲自体验特色和谐氛围。
3、第三阶段为评比答辩。时间9月到10月。期间，根据各寝室创建及历次检查评比的情况，经学院“特色文明寝室”创建工作小组核查，确定最终参加答辩会的寝室名单。
再由创建“特色文明寝室”的小团队准备好答辩文字材料，由寝室四人组成答辩小组参加特色文明寝室答辩会，并进行评比展示。
4、第四阶段为成果表彰。召开全院性表彰大会，对获得院级“特色文明寝室”的寝室进行表彰和奖励，并组织全院学生进行交流学习。
四、奖项设置
1、综合奖项：特色文明寝室
2特色文明宿舍建设过程奖：最佳创意卧室、最具学习氛围卧室、最佳艺术卧室、最佳环保节俭卧室
3、答辩会奖项：最佳效果寝室、最佳感染力寝室
xx学院
xx学院“特色文明寝室”创建申报表
创建文明寝室活动策划 篇4
宿舍是大学生之间联系最密切、交流最频繁的场所之一。除上课外，同学们大部分时间是在宿舍度过的，休息娱乐，谈心交友，课余阅读都离不开宿舍。在宿舍朝夕相处，长期共同生活，宿舍文化会潜移默化地对大学生的素质养成产生重要的影响。新学期开始，我院为了给同学们营造一个更好的寝室环境，召开了“创建文明寝室”大会。会议主要介绍了，创造文明寝室对我们广大同学有重大影响和积极教育意义，具体内容如下：
1、思想政治素质的影响。良好的思想政治素质，能使大学生在错综复杂的环境中保持清醒的头脑，树立正确的政治观念和政治信念。大学生头脑中容纳了多来源、多层面、多途径的社会信息，怎样评价和交流这些信息？宿舍成了最好的场所。在宿舍里针砭时弊，指点江山，发表自己的见解或争辩某些敏感问题。这些无疑有利于宿舍成员开拓视野，启迪思维，活跃思想。
2、道德素质的影响。由于大学生宿舍成员是层次及目标比较一致的群体，饭后闲聊，睡前卧谈，彼此之间可以加深了解，建立友谊，增进感情，学会忍耐与宽容，学会尊重彼此人格。因此，健康向上、丰富多彩的宿舍文化能够使宿舍成员和睦相处，形成良好的心境和愉快的情感，使道德情操得到升华。
3、心理素质的影响。大学生年龄相仿，文化素质接近，很容易产生心理互动。如果一个宿舍群体和睦，宿舍将成为大学生的“避风港”，都愿意把个人的喜怒哀乐在这里向大家述说，以期从集体中得到理解和支持。
因此，寝室成员之间培养良好的关系，形成自己成员间独到的寝室文化和寝室文明，对大学生身心成长有着至观重要的作用。所以我们将在全院开展评比“文明寝室”的活动。
通过“创建文明寝室”大会，使广大同学认识到建设文明寝室的重要性，会后同学们积极投身到寝室文明建设中，相信良好的寝室文明，一定会给同学们的学习生活带来好的帮助。
我们特制订以下文明寝室的评比标准和评比办法
一、安全意识
（1）不使用大功率用电器，如热得快
（2）寝室内无私拉乱接电线
（3）不把宿舍钥匙转借他人，养成随手锁门的习惯
（4）不私自留客住宿
（5）不破坏或擅自挪用消防设施设备并会使用灭火器材
（6）不在室内存放易燃、易爆、易腐蚀或剧毒物品
（7）不在室内吸烟、乱扔烟蒂、使用明火
二、卫生环境
1、“宿舍卫生达标标准”坚持“四齐、五净的原则，即：
四齐：
（1）床上卧室、衣物等用品按规定叠放整齐
（2）床单、被罩铺套整齐
（3）书本、日常用品摆放整齐
（4）家具、设施按规定摆放整齐
五净：
（1）室内无塔灰、异味、无蜘蛛网、蚊蝇、整体清洁干净
（2）地面、墙面、屋顶干净
（3）灯具、书架、桌面干净
（4）家具、门窗、玻璃干净
2、宿舍成员可根据集体意愿进行寝室布置，形成本寝室特有的文化品味和高尚的生活情趣，营造温馨氛围
三、生活习惯
（1）宿舍同学身体健康，坚持体育锻炼，体育课成绩优良，身体综合素质好
（2）室内无宠物、腐败植物
（3）爱护公物、节约用水、用电
（4）按时作息，按规定时间归宿，不在楼内打闹、踢球、大声喧哗，干扰他人生活
（5）不酗酒、吸烟，不打架斗殴，无赌博等违反校纪校规现象
（6）不在宿舍内从事租赁、修理、代售、代销等经营行为及收费性服务活动
四、精神风貌
（1）衣着整洁、仪表端庄、谈吐举止文明
（2）宿舍同学性格乐观、开朗，积极向上，兴趣广泛，心理健康，情绪稳定，自我调节能力及心理承受能力强，能正确对待成功与失败，能战胜挫折
（3）宿舍成员积极参加校、院组织的各项活动，以及各种公益活动
（4）积极开展有益身心健康且不影响公寓纪律的各种文化活动，营造健康、文明的宿舍文化氛围
（5）宿舍同学坚持正气，敢于同各种违反国家法律、校纪校规的行为作斗争积极参加时事政策学习，关心国家大事
（6）宿舍全体成员互相关心，互相帮助，有较强的集体荣誉感，与周邻宿舍同学关系融洽
（7）宿舍全体成员积极遵守《武汉大学东湖分校宿舍管理条例》，并能积极配合校领导，辅导员，学生会的查寝工作
五、评比办法
（1）院领导，辅导员，学生会将会不定期进行突击检查，并认真平分，评出当次的优秀寝室，差寝室
（2）每个月进行一次工作总结，获得四次“优秀寝室”称号的寝室就是当月的“文明寝室”
（3）院领导将给文明寝室颁发荣誉证书和奖状，并给予一定的物资鼓励，在全院通报
创建文明寝室活动策划 篇5
为了加强学校住宿生管理，认真贯彻落实学校2010年度工作计划精神，营造一个和谐、文明的校园环境，经研究决定开展创建“文明寝室”活动，现特制定如下活动方案：
指导思想和目标任务：
学生宿舍是学生学习、生活和休息的重要场所。也是校园文明建设和良好校风学风培养的重要阵地。宿舍管理的质量对学生的人格，个人兴趣，行为习惯，道德修养乃至生活路径的选择有很大影响。建设一个文明有序、文明友爱的寝室，创建一个优美舒适的学习、生活、休息环境，打造一个鼓励同学积极进取、奋发向上的育人氛围，增强住宿生自我教育、自我管理意识能力，努力创建以人为本的校园环境将成为今后相当一个时期学生思想政治工作的重点。
领导组织：
组长：张超
副组长：谭勇
组员：各班班主任
具体要求
1、统一思想、提高认识
要把思想统一到学校2010年度工作计划精神上来，提高对营造和谐文明的人文校园环境的人识。要把创建“文明宿舍、友爱寝室”活动作为营造和谐、文明的人本校园环境的一项重要内容抓实抓好。
2、规范制度，抓好落实
根据《住校生守则》、《寝室卫生公约》，结合学校学生实际付诸实施。
3、加强管理、落实责任
要加强住宿工作的管理，特别是接待队伍的管理。要把住宿生管理工作进行细化，并把各项责任落到实处，把住宿生管理工作纳入学校先进班级考评细则中。要营造人人负责寄宿生管理的良好氛围，建立健全寄宿生管理工作机制。
使学生宿舍规范化管理的要求做到“三化”。即：内务整理规范化、评比检查经常化、文明寝室创建制度化。
4、强化监督、增强实效
要强化对住宿生管理工作的监督，加大对住宿生管理工作监督的力度，制定切实可行的措施，对住宿生管理工作进行检查和指导。以人为本，千方百计解决学生学习生活中的困难，为他们提供方便。采取有效的评价方法，奖优罚劣，促进寄宿生有序管理。
要根据学校实际情况，调整和优化学生管理队伍，使学生管理工作长期、有效、高质量地进行。
5、美化环境、共创文明
重视人文化的管理，要把单一的师生关系丰富为带有家庭式的、长幼有序的多元化的、富有亲情的互相帮助、互相配合的伙伴关系。让学生真正认识到学校是学生的家，与师生共同营造和谐文明的以人为本的校园环境。
评比办法及奖励：
*舍务检查按30%记入总评；
评比小组检查按70%记入总评；
活动期末按30%评选出文明寝室。
*文明宿舍奖励证书，班主任、文明宿舍负责人给予奖励。
2010年9月1日