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创意教师节活动策划

创意教师节活动策划

时间:2024-04-03 作者:计划范文网

创意教师节活动策划集锦。

为了更好地响应公司的规定,我们要为下阶段的工作写计划了。制定好工作计划,可以让我们以更好的状态进入后续工作。自己的工作计划该如何动手写呢?也许下面的“创意教师节活动策划集锦”正合你意!更多相关内容请继续关注本网站。

创意教师节活动策划 篇1


一、活动主题:感恩有你,孩童快乐行


活动内容:


1. 亲子手印画:邀请家长与孩子一同参与,使用非毒性无害的颜料,在画纸上留下亲子手印,以表达对教师的感谢和祝福。


2. 孩童表演:幼儿园的孩子们将表演一场精彩的节目,展示他们的才艺和成果。教师们将作为观众,观看孩子们的表演,并鼓励他们的努力和勇气。


3. 亲子野餐:在校园内搭建简易的野餐区域,邀请家长和孩子一同享受午餐时间。同时,教师们将准备一些食物和水果,与家长们共同分享。


4. 感恩状:在活动结束时,孩子们将亲手制作感恩状,表达对教师的感谢之情,并亲自送给每位教师。


5. 现场抽奖:为了增加亲子活动的趣味性,设置现场抽奖环节,让孩子们有机会赢取一些小奖品,增强活动的互动性和趣味性。


活动目的:


本次活动的目的是通过亲子参与、孩子表演等方式,让家长和孩子更好地感受到教师的辛勤付出和爱心关怀,同时也为孩子们提供一个展示才艺、增强自信的机会。通过共同参与活动,增强师生与家长之间的沟通和互动,营造一个和谐温暖的环境。


二、活动主题:点亮明天的星星


活动内容:


1. 星星制作:教师们将向幼儿讲解有关星星的知识和寓意,然后引导孩子们制作自己的星星。可以使用纸片、彩纸、泡沫板等材料,让孩子们发挥想象力,设计并制作出属于自己的星星。


2. 明星评选:在活动进行的过程中,教师们将仔细观察孩子们的表现,并评选出几位明星。评选标准可以包括表演、互助、乐于分享等方面,以激励孩子们向优秀的明星学习。


3. 星空游戏:设置星空游戏区域,包括星星捉迷藏、寻找星星等游戏。通过游戏的方式,让孩子们更好地体会星星的意义和存在。


4. 星星剧场:在活动的所有的孩子们将一同进入星星剧场,观看一场有关星星的动画电影或故事片,进一步加深他们对星星的理解和认知。


5. 星星礼物:活动结束时,教师们将赠送每个孩子一个小礼物,可以是一个星星图章、星星贴纸或星星钥匙扣等,以作为他们参与活动的纪念。


活动目的:


通过制作星星、评选明星、参与游戏和观看电影等方式,让孩子们更好地认识和理解星星的意义,激发他们对未来的憧憬和热爱,同时也为教师节活动增添趣味性和可玩性。


三、活动主题:师道悠悠,桃李芬芳


活动内容:


1. 花艺制作:教师们将向孩子们讲解有关花卉的知识和养护方法,然后引导孩子们制作自己的小花艺。可以使用鲜花或人造花卉,以及瓶子、花瓶等材料,让孩子们设计并制作出属于自己的花艺作品。


2. 花艺展示:为了让孩子们更好地欣赏和学习花艺,教师们将搭建一个小型的花艺展示区域,在这里展示孩子们的作品,并引导孩子们互相观摩和学习。


3. 花语知识:在活动进行中,教师们将向孩子们讲解一些花语知识,通过互动提问等方式,培养孩子们对花卉的兴趣和了解。


4. 感恩赠礼:孩子们将亲手制作感恩卡片,表达对教师的感激之情,并亲自送给每位教师。同时,教师们也准备一些精美的礼物,以表达对孩子们的关心和勉励。


5. 花开童年:活动结束时,教师们将准备一次小型的庆祝派对,为孩子们献上一份惊喜。带领孩子们一起唱唱跳跳,分享快乐时光,让他们在教师节这一天感受到犒赏和关怀。


活动目的:


通过花艺制作、花艺展示、花语知识等方式,让孩子们更好地了解和认识花卉,培养他们对大自然的热爱和关注,并通过制作感恩卡片和举办庆祝派对等方式,增强师生之间的感情和互动。


四、活动主题:欢歌笑语,快乐同行


活动内容:


1. 童谣创作:教师们将向孩子们讲解童谣的定义和特点,然后引导孩子们创作自己的童谣。可以从日常生活中的小事入手,鼓励孩子们用简单有趣的词句表达自己的思想和感受。


2. 快乐合唱:孩子们将分组合唱他们创作的童谣,通过合唱的方式,展示他们的口才和团队合作能力,同时也为教师们献上一份欢乐和祝福。


3. 笑话分享:在活动中设置一个笑话分享环节,让孩子们有机会逐个讲述自己喜欢的笑话,并与教师们一同分享快乐。


4. 游戏互动:设置一些小游戏,如打气球、踩气球等,通过游戏的方式,增强师生之间的互动和情感交流,让孩子们在快乐中学习和成长。


5. 成长礼物:活动结束时,教师们将为每个孩子准备一个小礼物,可以是一本故事书、一副拼图或一枚纪念章,以鼓励他们在成长道路上继续努力和奋进。


活动目的:


通过创作童谣、合唱演唱、笑话分享和游戏互动等方式,提供一个开心和轻松的氛围,让孩子们在欢歌笑语中度过教师节,同时也鼓励他们勇敢发声和表达自己。


五、活动主题:奉献爱心,温暖校园


活动内容:


1. 爱心邮局:教师们将设置一个爱心邮局,鼓励孩子们亲自制作感谢卡,写下对教师的感谢和祝福,并放入邮局中。教师们将亲自回复每封感谢卡,并给予孩子们一个真挚的回应。


2. 爱心义卖:孩子们将亲手制作一些小手工艺品或小饰品,然后在校园内设置一个义卖区域。所有的义卖所得将用于幼儿园的公益事业,如改善教室环境、购买图书等。


3. 爱心行动:教师们将组织孩子们进行一次小型的社区义务劳动,如清理校园周边的垃圾、植树造林等。通过亲身参与实践,培养孩子们的社会责任感和团队意识。


4. 献爱心礼物:孩子们将亲手制作一份独特的礼物,如创意书签、手绘明信片或贺卡等,送给附近的敬老院或儿童福利院,让他们感受到孩子们的关心和爱心。


5. 感恩庆典:活动结束时,教师们将为孩子们准备一场感恩庆典。通过表演、合唱等形式,展示孩子们的才艺和成果,同时也表达对家长和孩子们的感激之情。


活动目的:


通过爱心邮局、爱心义卖、爱心行动和献爱心礼物等方式,引导孩子们关注社会公益事业,培养他们的爱心和责任感,并通过感恩庆典的形式,让教师们感受到孩子们的真挚和爱意。

创意教师节活动策划 篇2

欢乐歌唱比赛活动动开始了!为了提高教师歌唱技能,丰富教师业余生活,活动策划组将组织开展一次“真我风采”的歌唱活动比赛。

一、时间安排

xx月xx日——xx月xx日为准备阶段,xx月xx日晚上19::30正式比赛。

二、比赛地点

xx歌厅

三、参加人员

全体教职工

四、歌曲选择及要求

是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。

2、歌唱选手:单唱由个人自己选歌,自主报名,择优参加比赛。xx月xx日每个年级组挑选三名选手参加全园的比赛。选手名单报到xxx处。

五、活动组织领导

xxx担任评委工作。

2、评奖:

奖项设置:设一等奖一名、二等将两名、三等奖三名,其他为鼓励奖。

3、评分标准和计分方式。

(自然、圆润,无唱法上的毛病,无中途重唱、停唱现象。(4分)

(音色统一,综合乐感好,有较强的理解表现能力,能充分表达歌曲的内容。(2分)

(节奏、音乐理解能力强,演唱的感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪,与歌曲伴奏配合默契。(2分)

(4)服装化妆统一,能准确地把握音准节奏和技能技巧,咬字准确,吐字清晰,精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。(2分)

评分最后结果以10分制进行计算,去掉评委打出的分和最低分,最后取其平均分。

六、有关事项安排。

1、确定主持人一名(xxx)。

奖状书写(xxx)。

xxx。

4、照相(xx)。

归档(xxx)。

创意教师节活动策划 篇3

所需物品及安排

海报纸、宣传字、宣传横幅、电脑两台、音响、便利贴、彩色卡纸、塑料绳、宣传板4块、小奖品、宣传单、签名笔、桌椅等,(根据园所实际情况确定)

教师节活动内容

1、颁发“XXX"活动评优特等奖”

颁奖词:人生是一段丰富的旅程,信念是无坚不摧的力量。因为你们有着曾经的努力与追求、勤奋与超越,才铸就了今天收获。你们用辛勤耕耘、用爱心浇灌,在成长的路上辛苦并快乐着,在历练中实现一次又一次的蜕变,破茧成蝶,才有了今天灿烂的绽放,美丽的人生!让我们一起分享她的获奖感言。

2、为“教师技能大赛“优胜者获得者颁奖

在基本功大赛中,很多教师的精彩答辩闪现着智慧的火花。综合两个学期的成绩,评选出20XX年“XXX”全年一等奖X名。

下面有请XXX园长为“第二届二幼杯”的优胜者致颁奖词

颁奖词:累并快乐着,你们用昨天的孜孜以求、锲而不舍的精神,换来了今天的幸福收获。每一次基本功、每一次活动评优,都是一次历练,历练能力,更历练心智,从百思不得其解到眼前一亮、豁然开朗,那就是成长。成长是过程是艰辛的、痛苦的,成长后的喜悦是快乐的、幸福的,那就是天边那抹最绚丽的彩虹!

3、为师德之星、服务之星颁奖

主持词:爱是教育永恒的主题,我园师德建设围绕“快乐发展”办园理念,以“真爱幼儿、享受幸福”为主题,通过师德演播、师德讲堂、师德论坛、评选师德之星和服务之星四项举措,引领教师用真爱去观察、去思考、去学习、去教育,不断提升教师的师德修养、享受职业幸福。制定了师德之星评价标准,结合学期末家长调查问卷的满意率,通过全体教师进行投票、党政班子审议、教代会通过、园务公开公示,最后评选出了15位师德之星和2位后勤服务之星。是家长、教师、幼儿心目中的好老师,是我们学习的榜样。

有请XXX为师德之星和服务之星致颁奖词。

颁奖词:真爱是桥,让你走进了童心世界;真爱是帆,撑起了孩子爱的小船;你用真爱给了孩子一篇湛蓝的天空,你用真爱让孩子拥有了一份自主、自信、体验成功,你们用真爱赢得了孩子们的喜爱、家长的信任、老师们的认可,祝贺你们“师德之星”:......人名

主持词:师德是教育之本,下面有请师德之星XXX服务之星XXX发表获奖感言。

4、给优秀团队颁奖

主持词:团队学习是通过讨论和深度汇谈的方式,交换思维、凝聚智慧、共同成长,达到1+1>2的效果。我园采取自选团队、团队学习的方式,促进教师队伍整体提升,并创立了“和谐团队奖”。

下面有请副园长XXX为优秀团队颁奖词

颁奖词:你中有我,我中有你,团队是每一个成员心灵的家园;同呼吸、共成长,你们把快乐、智慧和勤奋在团队中传递,在智慧的相互碰撞中,迸发出火花,实现一个又一个的新突破。今年的优秀班集体是:......班级

5、喜庆教龄,感受职业的崇高

主持词:老师们,手捧一张张包含着爱和智慧的证书,我们很激动,这是我们真心付出和幸福的收获。今天表彰的仅仅是我们这支优秀教师群体中的一小部分,更多的教师在与孩子朝夕相处的每一个日子里,无私的倾注着这份师爱,从孩子每一个欢笑中、每一点的进步里、从家长每一个信任的眼神、满意的微笑体会职业带给我们的自尊、自信和人生价值,体验到职业的快乐和幸福。人说幼儿教师是天底下最光辉的职业,我要说,幼儿教师是我们每一个二幼人无悔的选择。她让我们多了一份童心、多了一份真爱、多了一份快乐,多了无数个与孩子快乐生活的日子。

在XXX幼儿园有这样X位教师,20XX年她们从XX幼师毕业,来到了XXX幼儿园,一晃10年过去了,他们都已经成为了县、园级骨干,他们有许许多多的话要说给我们听。下面有请工作10年的XXX老师上场。

上台教师介绍自己的成长历程,一起感受职业带来的尊严、快乐、发展和幸福。

主持词:有请XXX园长为这X位教师送上节日礼物,感谢他们的坚守,祝福她们家庭幸福、事业蒸蒸日上!

6、扬帆远航,再创辉煌

团队说出自己的口号、愿景、高唱自己的对歌《XXX园歌》,说出自己的目标。(各部门代表讲话)

老师们让我们全体起立,一起宣誓:领誓

集体表演:(结束歌曲),教师们高举梦想品牌,一起演唱。

创意教师节活动策划 篇4

策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。下面是小编在这里给大家带来的小学教师节创意活动策划方案,希望大家喜欢!  

小学教师节创意活动策划方案

今年9月10日是我国第__个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

活动时间:201_年9月9日至14日(教师节一周)

活动内容:

1、开展七彩卡片表心意活动:通过心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

参加人:一、二年级全体学生

活动时间:心意卡的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室1日进行评比展出。

2、开展谢师恩,绘心意活动:通过绘制手抄报,查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,将最喜爱的老师画在手抄报上,或将想对老师说的话表达在手抄报上,通过图文并茂的形式,表达对教师的感恩之情。(绘制式不限)

参加人:三、四年级

活动时间:手抄报的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室1日进行评比展出。

3、开展心语星愿传祝福活动:由各班班委组织,全班同学在心愿纸上书写对老师祝福的话语,叠成五角星,投放在祝福盒中,教师节时,将收集好的祝福盒送给老师。

参加人:五、六年级

小学教师节创意活动策划方案

活动目的:

通过主题中队会,开展形式多样的尊师活动,使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦,并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福,做一个尊师爱师的好学生。

活动时间:

9月8日下午

活动地点:

五(4)班教室

活动准备:

1、准备好文艺节目及道具等。

2、多媒体课件。

3、录音机一台,有关乐曲磁带一盒。

活动过程:

1、主持人宣布活动开始

2、送节日祝福

全体学生整齐响亮地向老师说声——老师,您辛苦了!祝您节日快乐!

3、叙师生情谊

学生分别上台讲述自己与老师之间难忘的事,或说出自己最想对老师说的话。

(背景音乐:《感恩的心》)

4、向老师献礼

(1)独唱:《采一束鲜花》

(2)朗诵:《园丁颂》等

(3)游戏:学生比划老师猜

(4)舞蹈:《感恩的心》

(5)小品

(6)大合唱:班歌《我爱我家》

5、表自我决心

每天我为老师倒杯茶;

每天我为老师捶捶背;

每天……

6、班主任致辞

7、主持人宣布活动结束

小学教师节创意活动策划方案

一、活动主题:我爱我师我爱我校

  二、活动目的:在第xx个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

  三、活动内容:

  1、征集教师节祝福语。必须是出自自己的真心、真情、真意,杜绝网上下载。每班征集5条,于9月8日前上交FTP少先队活动包。

  2、请各班出一期有关教师节的黑板报,用同学们独特的创意,丰富的想象,炫丽的色彩,生动的内容,展现各班的庆祝特色,渲染节日气氛。(第二周周三评比)

  3、“我最想对老师说的一句话”活动:说出你内心最想对老师说的话,还可以制作成“心心卡”亲自送给老师,让彼此的心灵不再遥远。

  4、你和老师之间肯定发生过许多难忘的事情,希望你拿出手中的笔,记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。

  5、开展主题队会,认真思考“什么才是送给老师的最好教师节礼物”、“如何回报老师的培育之恩”。通过主题团、队活动,体会老师辛勤的汗水和殷切的期望,学会感恩和回报,并把尊师的意识根植于平时的一言一行中。

  6、以班为单位开展“我当一日老师”主题活动,同时邀请本班老师观摩、指导并做出点评,增进老师和学生的相互理解。

创意教师节活动策划 篇5



教师节作为一个向教师致敬的节日,为学生们提供了一个特别的机会来向自己的老师表达感激之情。为了使教师节更加有趣和有意义,策划了一系列创意活动,以吸引学生们的参与,并激发他们对老师们的爱和敬意。以下是精心准备的最新教师节创意活动策划方案。


一、教师才艺展示


活动目的:展示教师多样的才艺,增强师生之间的交流互动。


活动内容:老师们在教师节当天,可以展示自己的特长和才艺。比如,有些老师擅长唱歌、跳舞或乐器演奏,他们可以在校园广场或礼堂上进行表演。同时,老师们也可以开设一些才艺展示的小摊位,展示自己的手工制作、绘画作品等。学生们可以观赏老师们的才艺表演和展示,并与老师们进行互动交流。


活动意义:通过教师的才艺展示,学生们可以更加全面地了解老师的个性和兴趣爱好,加深师生之间的情感联系,同时也激发了学生们对各类才艺的兴趣和热爱。


二、感恩信箱


活动目的:让学生们用文字表达对老师的感谢和祝福。


活动内容:在校园的一个显眼位置设置一个“感恩信箱”,学生们可以将自己写好的感谢信或祝福卡放入其中。同时,学校也可以要求学生们在班级内写一封感恩信,表达他们对老师的感激之情。学生们可以选择匿名,或者在信封上写上自己的名字,让老师们知道这些感恩的文字是来自于哪个学生。


活动意义:通过写感恩信,学生们可以更加深入地思考老师对他们的影响和付出,增强对老师的感恩之情。同时,老师们收到学生们的感恩信,也会倍感温暖和鼓励,这对于他们而言是一种巨大的肯定和奖赏。


三、学生表演课堂


活动目的:以学生为主角,让他们扮演老师,亲身感受教师角色的责任和辛劳。


活动内容:在教师节当天,学生们可以扮演老师,设计一堂自己喜欢的课程,并向全校同学进行教学展示。这样的表演课堂可以由学生自主选择课题,设计教学内容和互动活动,引导其他学生进行参与。其他学生也可以在课程结束后给予反馈和评价。


活动意义:通过学生表演课堂,学生们能够深刻体验到教师扮演者的责任和困难,从而更加理解老师的辛劳和付出。同时,这样的活动也有助于培养学生们的自信心和表达能力,激发他们对教师这个职业的兴趣和尊重。



通过这些创意活动的策划和开展,可以让教师节变得更加有趣和有意义。希望这些活动能够激发学生们对老师的关爱和敬意,同时也提高学生们的自我认知和教育意识。让以这些活动为契机,共同庆祝教师节,向辛勤付出的教师们致以最崇高的敬意。

创意教师节活动策划 篇6

教师节六种创意

活动策划

本项目创意活动之一:卡片创意奖、祝福奖、收到最多贺卡(最受学生欢迎的教师奖)。让学生创造性地设计制作教师节贺卡,为教师创造属于自己的问候语;我会自己制作卡片,送给我最尊敬的老师之一。

学校应评选十大手贺卡创意奖;十佳年度祝福语海报(送给教师头像、名字、撰写者);十佳最受学生喜爱老师(收贺卡校级前十名教师)。

当然,发微信卡也很时尚:以鲜花为画框,卡片上的**小人满脸笑容,站在黑板和书之间。黑板上书写着中英文版本的祝福语“对敬爱的老师献上我们的爱与关怀”。

底下是满满的点赞和好评,各种羡慕妒嫉恨不一而足。

创意活动之二:征集教师口头禅学校提前一周发出倡议——以班(年级)为单位征集科任老师的口头禅,以能体现该科教师的特色为唯一标准。(这个建议正好符合学生们的胃口。在整个一周的时间里,他们都在积极观察新老师,寻找自己的特点。

);**这句咒语背后隐藏着怎样的教育意义。让孩子们专注于老师的口头禅:为什么老师有这样的口头禅?

让他们从以下两个方面来思考:1。在什么情况下他们会说这样的话?2.这些口头禅背后的教育意义是什么?

(将口头禅升华成理论,而且是由学生自己讨论得到,其过程本身就具有教育意义,不但能帮助孩子们认识科任老师们的良苦用心,增进师生情感交流,还能在老师们的口头禅理论中找到各学科的学习方法,形成学习品质。更重要的是,如此大费周章地为老师们的口头禅添油加醋,上升为具有教育意义的论点,再由学生反馈给各位科任老师,有几位老师不受用的呢?);接下来就让孩子们考虑如何把这些“正能量”同样传递给每一位老师。

孩子们不仅悟性高,而且心灵手巧,抓拍了每位老师讲课或者给同学们答疑的**,制作成了贺卡,写上了各自特色论,在教师节的那天隆重地送给了每一位科任老师,幸福的能量在师生之间和谐传递。

创意活动之三:教师推荐图书漂流启航图书漂流指的是教师节当天,全校教师将自己读过的并认为最有佳值一本书,在扉页上写上推荐理由,赠送给自己班级里的一名读书爱好者,学生阅读后写上读后感,像这样依次让这本书漂流下去。期未评选最佳推存图书教师及优秀读后感撰写者。

老师推荐的漂流书又正式启航了。欢迎加入漂流队。这本书有__________只有老师捐款后,您才有机会阅读这本有价值的书。因此你要怀着一颗感恩的心虔诚的听一听原图书主人对你说的一段话:

如果你已经读完了,请不要忘了留下你的名字和评论

创意活动四:教师节前后与老师深入对话

教师节前后,学校主要领导要与全体教师深入对话。与教师深度对话(访谈)的六个步骤:

(1)、明确目的,暖场。说明会谈目的、步骤与时间;

(2)、员工自评。让老师谈上一期工作的总体感受,谈成果收获,谈不足;

(3)、领导评价。领导借助数据事实进行业绩评价、能力评价。先讲成绩,后说不足,不够的要举一反三;

(4)、讨论与确认评价结果;

(5) 针对不足,协商制定下学期可行的改进计划,并就能力提升视角水平达成共识;

(6)、协商制定本期工作目标,并确定教育教学工作的指标与权重,学校做好资源承诺及能提供的其它服务保障平台。

深度面谈的价值:

(1) 便于教师接受年度考核结果;

(2) 帮助教师制定职业发展规划;

(3) 有利于教师的自我反思、自我定位、自我校准和自我成长。创意活动之五:我为同事工作点个“赞”一一背后“说好话”活动

对每位教师的年度工作评价有四个方面:某项工作被我和同事认为是好的;某项工作本人认为自己做的好,但同事不认可;某项工作本人认为自己做的不好,但同事认为做的好;某项工作本人及同事都认为做的不好。

为了让每位教师多角度、多层次、多方位全面认识自我,教师节前后学校可以开展一次別开生命的我为同事点个“赞”——背后说同事好话活动。“说好话”在这里有两层含义:一是说出同事上学期你认为做的最好三件事,说在好在什么地方;二是对同事今后有“好处”一一为他好的二条建议。

活动程序可以这样个性化设计:以教研组或科室为单位,首先让本教研组一位教师背对着全体同事站在台上,同事只能看到他的背影;每位同事都要对台上教师以无记名方式列出你认为他本学期做的最好三件事,并说出好在什么地方,同时还要指出“为他好”的二条建议;台上教师也要仿照刚才“3+2”模式进行自我评价;主持人逐条汇总当场公布;最后,让双方总结并谈谈他们的感受。因无记名,同事可以以“挚友”身份说,说“夸他好”及“为他好”的真话;它能让团队成员敞开心扉,真诚对待朋友,增加团队的情感交流;有利于每个人的自我欣赏,对同行的欣赏,对自己在同事心目中的准确定位。

创意活动之六:创意谢师恩。

1、让爱师变身**萌物

“不求神似,但求有心,让你爱的老师变身**萌物!教师节做脸萌,感觉自己萌萌哒。”

明信片也“卖萌” 创意与科技相结合。活动收集大家制作好的老师脸萌头像与其本人**、姓名,制成明信片在9月10日展示出来,当天同学们还可以给与真人**最接近的脸萌头像投票,并将这份创意明信片送给老师。脸萌”作为近来较流行的人像制作软件,在微信朋友圈颇受欢迎,它可用手机轻松制作**头像,多种发型、五官和背景可以随意组合。

2、爱的**

班上的同学可以用数码相机或者摄像功能的手机,在教师节来临之际,全班同学聚在一起拍一个**,记录下每个同学想对老师说的心里话,以及日常上课时候的点点滴滴,拍下同学们年轻欢笑的模样,记录下来,曾经大家在一起的美好的时光,我想这样的礼物,任何一个老师都是没有免疫力的,当他们送走这一届的同学之后,想起学左的时候就可以拿出**来回味过去的点滴,肯定是感动的热泪盈眶。我相信这份礼物包含了最珍贵的情感。

3、师生互换角色学手机使用。孩子讲课,老师却成了“学生”,这样的经历,老师们也颇感新鲜。“平时都是我们为孩子们讲课,今天讲台上的主角换成了他们,我们成了学生,这种感觉很奇妙,通过‘小志愿者’的授课,不仅拉近了师生间的距离,让孩子体会到了老师平时教书育人的辛劳,而且让教师明白了后喻时代在某些方面学生是老师的老师。

创意教师节活动策划 篇7

一.指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

二.活动时间:9月10日

三.活动安排

“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;方案2、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型,摆在校门口。4、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。

会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定)

学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)

(一)开场

主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:“老师,节日快乐!

(二)朗诵

然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。

(三)交流

在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,总结学生的留言,适当给与答复和反馈。在大会上,把师生的对话以小品的形式进行展示,从而营造浓浓的师生情。

(四)表演

教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应。

(五)尾声

在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词,最后主持人:“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼:‘节日快乐’!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们,(此时礼花齐放,气球满天,大会结束)

篇三:创意教师节活动策划方案

一、活动主题:

浓浓尊师意,款款爱生情

二、 活动目的:

在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的`敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第XX个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

三、 活动过程:

1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

3.大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。

4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

5、 开展一次以“浓浓尊师意 款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。

6、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在9月10日之前上交大队部。上送份数:各班选送两篇征文,学校将择优在网站上刊登。

7、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

在第XX个教师节即将来临之际,为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭,杜绝学生和家长送礼之风,塑造我校教师高尚师德形象,树立健康文明、廉洁从教的风气,净化教育行风。xxx小学党支部积极响应教育局党委号召,开展了“拒收节日馈赠,过文明、节俭、干干净净的教师节”系列教育活动。具体活动安排如下:

1、9月7日,在全体家长中开展了“争做文明教师,拒收节日馈赠”、“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传,理解并监督教师过绿色教师节。为此,党支部为全校家长下发了“致学生家长的一封信”,每封信都需要学生及家长签字,再返回学校。

2、9月7日下午,在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动,召开了“我是教师我光荣”的师德大会,在师德大会上,党支部于书记在全校教师中提出了新学期我校对教师的师德具体要求,(详见师德承诺书内容)并着重向全体教师传达了望花区教育局党委开展过绿色教师节的通知。xx校长要做重要讲话,教师们要自己的师德承诺书上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严,做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。

3、9月4日–9月10日,在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

4、在教师节前夕,积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。

5、校领导督察:在教师节当天,校领导在学校门口站岗,一是为教师送上节日祝福,另外如发现有一学生及家长有为教师送礼品的行为,马上婉言拒绝、劝其返回。

6、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,优秀教师升旗,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为xxx小学今后发展积淀了精神财富。


创意教师节活动策划 篇8

一、活动目的:

1、真诚答谢各级领导、社会各界一直以来对学校工作的关心、理解与支持,增进学校与社区、社会的互动、沟通与和谐,共同展望阳光神小教育的美好未来,促进学校更好地以科学发展观为指导,站在新起点,确立新目标,实现新发展。

2、提升教师的职业认同感、职业责任感,营造关爱学生、全员育人、和美与共的校园氛围。

二、活动主题:

情满阳光——阳光神小庆祝第29个教师节联谊会

三、活动时间:

20xx年9月10日下午16:30(学校要统一在此告知家长,学生下午15:30放学,确保每位家长都知道,保证学生的安全)

四、活动地点:

文昌大厦二楼(初定)

五、活动出席人员:

各级领导、友好单位代表、爱心人士、家长代表(一个级部一位,德育处负责,上报校长室审阅)、全体教师(在职和退休教师,退休教师由郭兰爽老师负责)、新闻媒体(王魏玲老师负责)等

六、活动总指挥:毕胜利书记

七、活动总策划:丁莉莉

八、活动具体负责人:郭萍主任(活动组织、整体调度、协调安排、整体音乐、奖状名单提供、主持人主持环节及各种相关彩排等),另外上周和本周执行校长全面配合。

九、学校分工负责:

1、活动主持:腾明、宋慧娜(初定)

2、串场词准备:宋慧娜、楚爱华、赛世静(主持词里应体现学校阳光理念和教育的阳光传递。)

3、来宾迎接(送):由小娜、王丽娟

4、阳光神小“爱心处”负责人、来宾签到——郭兰爽

5、与会来宾礼品发放:郭兰爽、史丽娟

6、内退教师礼品发放:郭兰爽

7、请柬书写:办公室负责(名单提供见邮箱)

8、请柬发送:隋主任、腾主任等(周三前必须发送完毕)

9、奖状书写:赛主任负责

10采购:办公室。负责采购:来宾礼品、教师奖品、现场抽奖奖品、会场布置所需物品和现场所用小吃、水果、奖品、道具、奖状、签名本、签名笔等等。

11、会场布置:隋主任、郭主任

横幅:情满阳光——阳光神小庆祝第26个教师节联谊会

会场各项设备的协调及布置

12、就餐协调、教师桌席:隋阵波

13、活动照相:张丽娟

14、活动录像:丁永伟

15、活动整个演示文稿:电教组(各分环节由项目负责人提供)

16、其他相关工作临时通知。

十、活动流程:

(一)红色阳光篇——爱心感恩

1、主持人上台,宣布活动主题,介绍来宾

2、校长感恩致辞

3、学校校委会成员为来宾每人献一枝花,引导插成心形。(音乐)

4、其间由毕胜利书记随机讲话

5、校长为老教颁发学校特殊贡献证书和送上学校准备的礼品(音乐)

6、退休老师节目(谷红华主任负责)

(二)青色阳光篇——责任执着

7、榜样言说——说说我的阳光教育故事

(1)三色阳光教师讲述自己的阳光教育故事:徐鸿——用三八节采访时的开头引出,PPT:三色阳光教师,清晰展示关键词。围绕此讲述自己的故事。王魏玲、姜艾华、由小娜、马海南等老师可用自己喜欢的方式展现。但PPT自制,形式基本相同(此环节:徐鸿老师老师负责)

(2)高区教育主管领导为以上三色阳光教师颁发奖状(3)其间随机采访领导

(4)三色阳光教师学校中层集体展示:还有四位特殊的三色阳光教师,他们既是教师,也是学校中层——学校校委会、阳光服务室成员,请他们集体亮相,发表阳光感言,校长为他们颁发奖状和阳光服务奖)

8、办事处领导为双色阳光教师、单色阳光教师颁发奖状

9、随机引导其领导讲话

(三)蓝色阳光篇——务实宽和

10、社区领导为阳光奉献教师颁奖——上学期一次假都没有请的老师

11、学校名誉校长或重要友好单位来宾颁发团队奖——阳光教研组、阳光年级组、阳光办公室

(颁奖词:各获奖组长自己准备,赛主任审阅,其间负责领导也上场)

12、主持人随机采访

13、教师节目:诗朗诵(姜艾华老师负责)

(四)橙色阳光篇——快乐健康(以下节目仅供参考,郭主任负责)

14、游戏《吹纸条》。

游戏规则:每人贴一张纸在额头上,谁先将纸条吹下来,谁先获胜。

15、游戏《破气球》。

规则:每2人一组,共4组。每组5个气球。2人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的小组获胜。

(五)绿色阳光篇——学习创新

16、企业代表、家长代表为阳光先锋教师颁奖——上学期考核前十名教师颁奖(随机让家长讲话)

17、获得此荣誉的去年新来教师孙巍巍讲述自己在新的团队中学习、读书与创新故事

18、本学期新来老师亮相(楚爱华老师负责)

创意教师节活动策划 篇9

奉贤中学庆祝教师节活动主持串联词

1、开场:《教师礼赞——全体学生给教师们的信》(学生配乐朗读ppt)

(结束语)

女:九月是一个金色的季节;

男:九月是一个收获的季节;

女:迎着九月的和风,我们迎来了第xx个教师节!

男:今天我们欢聚在此,共庆这个美好的节日。

女:在这里祝各位老师——

合:身体健康,万事如意!

女:是谁,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

男:是您,老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

女:是谁,把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

男:是您,老师!您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。

女:我们发自内心的说一声:

合:老师,您辛苦了!

男:没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师挥洒人生的天地。

女:面对那一双双迷惘而渴求的眼睛,教师义无反顾地用自己如歌的声音,播洒爱的阳光、智慧的甘霖。

男:首先有请(领导)为我们讲话

2、领导讲话

女:谢谢(领导)的讲话。在我们奉贤中学有一大批爱岗敬业,乐于奉献,爱生如子率先垂范的好老师。

男:他们以崇高的道德使学生高尚,以渊博的知识使学生聪明,以良好的心理素质去塑造学生。

女:下面请校长宣布获奖名单。

3、表彰获奖教师

女:XXX老师,请留步,首先恭喜你获得了这个奖,能和我们谈谈你此时此的感想吗?

4、获奖教师感言

女:谢谢XXX老师的精彩发言。

男:“学高为师,身正为范”。教师在学生心目中是社会的规范、道德的化身、行为的楷模,

女:时间一天天、一年年的过去了,老师的双鬓渐渐的变白了,但他们依旧把神圣的师爱播撒给每一位学生。

男:在此,我们向全体辛勤耕耘的老师们道一声:

合:节日快乐!

女:今天各个年级部的老师们准备了精彩的节目奉献给大家,首先有请……

5、各年级部节目

男:看过了老师们的节目,真让我们这是大开眼界,没想到老师们也是如此多才多艺,接下来等待大家的是有趣的游戏,还有丰富的奖品。首先有请……

6、各年级部游戏

结束语:

女:老师,您是美的耕耘者,美的播种者。

男:是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润。

女:您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫。

合:祝福我们的老师们永远年轻,永远健康!

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